<p class="ql-block ql-indent-1">為優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教學(xué)能力和教研水平，2023年11月21日，潮陽(yáng)區(qū)海門新地小學(xué)林曉璇老師舉行了三年級(jí)語(yǔ)文公開課教研活動(dòng)，課題為《16. 金色的草地》。參加活動(dòng)的有教育組呂立杰副組長(zhǎng)、海門鎮(zhèn)外四片區(qū)各學(xué)校的教務(wù)主任和三年級(jí)語(yǔ)文老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂上，林曉璇老師采用了啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，借助教學(xué)PPT、視頻、板帖等多種工具，向?qū)W生展示了草地的變化情況及變化原因，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者觀察的細(xì)致，學(xué)習(xí)按不同時(shí)間觀察事物變化的方法，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察的意識(shí)和能力，激發(fā)學(xué)生樂(lè)于觀察大自然的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">整節(jié)課的課堂氛圍活躍，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)得到充分發(fā)揮，善于與人溝通、交流，敢于發(fā)表獨(dú)立見解。在“遷移練筆”環(huán)節(jié)，學(xué)生做到了學(xué)以致用，將本課觀察事物變化的方法用到了生活實(shí)際之中，與同學(xué)分享了生活中牽?；?、含羞草、向日葵、螞蟻等事物的變化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，參加活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行了評(píng)課。大家一致認(rèn)為，林曉璇老師的教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法恰當(dāng)有效，善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生能夠積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)效果明顯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，呂副組長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。他對(duì)林老師的教學(xué)能力給予充分肯定，同時(shí)指出該節(jié)課存在的不足。他強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)中要注重加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中提高感悟能力，進(jìn)一步加深對(duì)文章的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次教研，都是一次專業(yè)的提升。本次聽評(píng)課活動(dòng)，有效地為教師搭建起學(xué)習(xí)交流、思維碰撞的平臺(tái)，激勵(lì)并促進(jìn)教師勇于探索，努力成長(zhǎng)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文稿：馬紹丹</p><p class="ql-block">攝影、編輯：馬惠群</p><p class="ql-block">審核：林祿榮</p>