<h3> 教研活動</h3> <h3> 初冬暖陽清空碧，西風(fēng)侵染銀杏黃。為增強小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗交流，互促互進，切實加強小學(xué)英語教師專業(yè)素養(yǎng)提升工作，提高小學(xué)英語教師隊伍整體素質(zhì)，11月17日下午，懷集縣懷城街道中心小學(xué)全體英語教師在懷城街道本部校區(qū)舉行了“落實新課標，踐行新理念”教學(xué)交流活動。</h3> <h3>活動一 ：課例展示</h3> <h3> 教學(xué)之路，行而不輟。首先是由陳春老師為本街道英語教師們展示的一節(jié)基于單元整體教學(xué)設(shè)計的“教-學(xué)-評”一體化的精彩課例《PEP Book1 Unit4 We love animals A Let’s talk》。<br> 首先，她基于單元主題，把繪本內(nèi)容和教材語篇進行重新整合，再根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，確定了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標。陳老師先利用歌曲導(dǎo)入，讓學(xué)生整體感知本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后讓學(xué)生通過繪本閱讀、分享把海量深英語閱讀教學(xué)模式與校本特色作業(yè)設(shè)計有機的結(jié)合在一起，有效地促進了學(xué)生深度學(xué)習(xí)。陳老師整節(jié)課，由淺入深，層層遞進，尊重學(xué)生的主體地位與個性化發(fā)展，讓學(xué)生通過猜測小動物，聽音陳述語篇，錄音跟讀，角色扮演等活動內(nèi)化語言，為語言輸出奠定了基礎(chǔ)。整節(jié)課操練形式多樣，資源整合合理，體現(xiàn)“教-學(xué)-評”一體化的課標要求，深挖主題中的“we love animals”的育人價值，真正使核心素養(yǎng)在課堂“落地生根”。</h3> <h3>活動二 評課 交流<br> 評課的過程是互相促進，互相提高的過程。授課老師先對自己的課堂教學(xué)進行反思，隨后各學(xué)校和教學(xué)點的教師代表都各抒己見，大家對授課教師的教學(xué)理念、教學(xué)態(tài)度以及講課過程中的亮點給與了充分的肯定，同時也對教學(xué)過程中的不足提出了切實可行的改進意見和方法，使全體老師對今后的教學(xué)有了更清晰的方向和思路。</h3> <h3>活動三 名師講座<br> 深圳支教教師羅子盈英語專題講座——《新課標引領(lǐng)下的小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與實施》。<br> 羅老師的講座主要從五大板塊來展開：一、從教材分析與語篇研讀；二、學(xué)情分析；三、單元整體教學(xué)設(shè)計思路；四、教學(xué)目標；五、教學(xué)過程。講座主題明確、案例豐富、分析透徹、能有效地幫助老師們在教學(xué)設(shè)計方面理清思路、拓寬視野。與會老師們仔細聆聽，認真學(xué)習(xí)、記錄。</h3> <h3> 懷城街道中心小學(xué)梁超文副校長親臨作指導(dǎo)工作，他指出本次活動旨在為教師們提供一個相互學(xué)習(xí)，相互交流、共同提高的平臺，他希望老師們能積極參加學(xué)習(xí)，更新教育理念。同時他還對老師們提出了5點建議：一、轉(zhuǎn)變觀念，重視教學(xué)質(zhì)量；二、加強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平；三、規(guī)范行為，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；四、布置任務(wù)，提高課堂效率；五、加強訓(xùn)練，關(guān)愛學(xué)困生。他希望在座的教師們都能成為一個有良心，有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮美蠋煛?lt;/h3> <h3> </h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)為授課教師頒發(fā)證書</h3> <h3>結(jié)語</h3> <h3> 學(xué)無止境，教無止境，研無止境。我們每一次的教研活動都是積跬步至千里的過程。本次活動的開展，為老師們搭建了很好的學(xué)習(xí)交流平臺，共研共學(xué)，更好地促進教師專業(yè)化成長。我們將以本次教研活動為契機，不斷學(xué)習(xí)與探索，“落實新課標，踐行新理念”。</h3>