<p class="ql-block"> 我國源遠流長的歷史畫卷給我們帶來了不盡的輝煌，同時也給我們留下了無數(shù)的傷痛，先輩們以獨特的方式進行思索和詠嘆，為我們留下許多詠懷古跡的不朽篇章。為了加強教師之間交流和督促青年教師成長，11月14日我校高中語文組展開了一次別開生面的同課異構活動，互促、互進、共成長，提升教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，我校張燕宇老師為大家展示的主題是《同為豪放，竟自風流》。本課圍繞單元學習目標展開設計，讀、練、筆每個環(huán)節(jié)都在課堂中滲透，讓學生做學習的主人。內(nèi)化于心，外化于行，以實際行動不斷精進自己的課堂教學。</p> <p class="ql-block"> 抓住語文的藤，守住語文的根。課后我們語文組進行了集體評課，針對課堂的亮點與不足，進行評課，每個老師都有參與進來，讓本次活動變得更加充實，更加完整。</p>