<p class="ql-block"> 為進一步加強中小學(xué)管理隊伍建設(shè)，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進克州教育高質(zhì)量發(fā)展，全面提高和培養(yǎng)造就一支精業(yè)務(wù)、會管理、肯探索、善創(chuàng)新的高素質(zhì)、專業(yè)化的中小學(xué)管理隊伍。11月15日至11月26日，在江蘇省對口支援克州前方指揮部的支持幫助下，克州教育工委、教育局組織全州29名中小學(xué)書記、校長赴南京師范大學(xué)培訓(xùn)中心參加為期10天的研修培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式上，南京師范大學(xué)培訓(xùn)中心主任朱崢代表南京師范大學(xué)培訓(xùn)中心向來自克州教育系統(tǒng)的29位參訓(xùn)學(xué)員表示熱烈歡迎，并簡單介紹了南京師范大學(xué)的教育發(fā)展情況。此次培訓(xùn)帶隊隊長，克州第二中心幼兒園黨支部書記蔣龍清，作為學(xué)員代表發(fā)言表示要把握好學(xué)習(xí)機會，爭取學(xué)有所獲、學(xué)有所樂，為克州地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 開班儀式結(jié)束后，南京師范大學(xué)教育學(xué)院院長，教授馮建軍做了題為《構(gòu)建立德樹人的系統(tǒng)化落實機制》的講座。馮老師在講座中提到，落實立德樹人的根本任務(wù)，就要明確“落實什么”和“如何落實”。落實立德樹人，首先從家庭、學(xué)、政府、社會協(xié)同育人開始，構(gòu)建家庭、學(xué)校、政府、社會協(xié)同育人機制；其次聚焦學(xué)校教育系統(tǒng)，構(gòu)建大中小幼一體化的育人機制，聚焦學(xué)校工作，構(gòu)建學(xué)校各要素整合的育人機制，實現(xiàn)學(xué)校全員育人，全程育人，全方位育人；最后落實于學(xué)科教育，貫穿在學(xué)科體系，教材體系和教學(xué)體系之中，構(gòu)建學(xué)科育人的整合機制。</p> <p class="ql-block"> 下午，江蘇省特級教師丁加旗老師做了《新課程背景下課堂教學(xué)的理念與實踐》的講座。丁老師結(jié)合近年來實踐積累的經(jīng)驗和一個個教學(xué)中的案例，從“結(jié)構(gòu)化建構(gòu)”和“一致性評價”兩個方面，詮釋“核心素養(yǎng)在學(xué)校課程協(xié)同育人中如何落地”。</p> <p class="ql-block"> 陣容強大的專家團隊，以實踐研究為依據(jù)，從專業(yè)視角出發(fā)，深入淺出引領(lǐng)思考探究。通過研修培訓(xùn)，書記、校長們更加明確要以堅定的教育自信和執(zhí)著的教育追求，把準(zhǔn)辦學(xué)方向、優(yōu)化課程教學(xué)、強化教師發(fā)展、精細(xì)學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，引領(lǐng)師生向著更美好的教育砥礪前行。</p>