<p class="ql-block"> ——馬投澗鎮(zhèn)中心校六年級第三次語文教研活動掠影</p> <p class="ql-block"> 將智慧擷取，把初心厚植，攜一縷暖陽的光芒，赴一程最美的遇見，讓我們一同邂逅——馬投澗六年級語文教研道路上的美好風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為了解決語文教學(xué)中的困惑，11月16日下午，六年級語文老師齊聚王二崗小學(xué)，開啟了本次的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，紅艷老師針對本次教研活動對老師們提出了要求和希望。</p> <p class="ql-block"> 接著，老師們暢所欲言，就自己教學(xué)中一些好的做法或教學(xué)中的困惑與大家交流分享。</p><p class="ql-block"> 艷書老師針對教學(xué)中，如何讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識夯實，提出了一些切實可行的小妙招。</p> <p class="ql-block"> 秀英老師則對在閱讀教學(xué)中學(xué)生該如何答題提出了自己的困惑。</p> <p class="ql-block"> 接著，常麗老師針對閱讀答題技巧，提出了幾點建議。</p> <p class="ql-block"> 彩霞和張苗老師則對我們的課內(nèi)閱讀應(yīng)該如何鞏固，讓學(xué)生更好的掌握，提出了自己的看法，并分享了一些好的做法。</p> <p class="ql-block"> 最后，二紅和慧亞老師，則對語文教學(xué)中的重點——作文，闡述了自己獨到的見解。</p> <p class="ql-block"> 思辨篤行，切磋琢磨，行而不綴，踐行致遠。今天的教研如惠風(fēng)，似暖陽，為我們今后的語文教學(xué)指明了方向。 </p><p class="ql-block"> 追風(fēng)趕月莫停留，前路漫漫，我們將繼續(xù)向教學(xué)更深處漫溯。</p>