<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提升教師教學(xué)水平，讓不同的教學(xué)策略在交流中碰撞升華。大峪鎮(zhèn)中心小學(xué)于11月14日舉行語文聽評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真鉆研教材，精心準(zhǔn)備，巧妙設(shè)計(jì)，以扎實(shí)的課堂教學(xué)基本功，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 語文課堂堂堂精彩、課課用心，每位教師都能緊緊圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為課堂教學(xué)原則，凸現(xiàn)了教學(xué)的有效性。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科的教學(xué)，讓我們感受到語文教學(xué)真的是一門藝術(shù)，她們用優(yōu)美的朗讀播灑傳統(tǒng)的感動(dòng)，用真心的交流對(duì)話滋養(yǎng)孩子的心靈，用精辟警策的點(diǎn)撥涵養(yǎng)學(xué)生的思維。她們用深厚的文化底蘊(yùn)，將語文藝術(shù)浸染得醇香四溢。</p> <p class="ql-block"> 陳韻曉老師上課親和力好，感染力強(qiáng)。她精心設(shè)計(jì)課堂，講課細(xì)膩，寓教于樂，孩子們?cè)谟螒蛑袑⒈菊n生字會(huì)認(rèn)、會(huì)讀。孩子們樂學(xué)，愛學(xué)，教學(xué)目標(biāo)輕松達(dá)成。</p> <p class="ql-block"> 梁曉陽老師的《登天都峰》。整堂課思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，層層深入，教學(xué)方法靈活多樣，板書優(yōu)美，課堂秩序猶如軍事化管理。</p> <p class="ql-block"> 樊曉慧老師雖然剛剛接觸一年級(jí)教學(xué)，但經(jīng)過兩個(gè)月的磨合，已經(jīng)能夠輕松掌握課堂，學(xué)生們和她的配合能夠做到游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 郭素霞老師課堂扎實(shí)高效，對(duì)文本的把握到位，教學(xué)絲絲入扣。注重語文基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，講練結(jié)合，有效落實(shí)語文要素，春風(fēng)化雨，潤物無聲。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！甭犝n結(jié)束后，老師們暢所欲言，探討教學(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷。說亮點(diǎn)，為打造更高水平的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也為講課提出寶貴的意見和建議，大家受益匪淺，使得本次教研活動(dòng)錦上添花，更上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 聽評(píng)課教研活動(dòng)是思想的交流，是思維的碰撞，是知識(shí)的傳、幫、帶，是技能的傳授。本次活動(dòng)營造了良好的研討氛圍，為教師提供了溝通、交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，有力的促進(jìn)了教師專業(yè)成長。</p>