<p class="ql-block">1 教育是什么？</p><p class="ql-block">我國東漢年間許慎所著的《說文解字》中，這樣解釋——</p><p class="ql-block">教，上所施下所效也。</p><p class="ql-block">育，養(yǎng)子使作善也。</p><p class="ql-block">簡單來說，教育的目的是使人向善，方法是以身作則。</p> <p class="ql-block">有人會(huì)說，現(xiàn)在社會(huì)，善良的人容易被騙、被欺負(fù)，很吃虧的。比如，排隊(duì)買票結(jié)果被蠻橫的人插隊(duì)，扶老太太過馬路最后被訛錢，給路邊乞丐施舍結(jié)果人家比自己還富有……</p><p class="ql-block">但是，即使這樣，依然有很多人還在堅(jiān)持著“善”，因?yàn)椤吧啤辈皇菭€好人或者人們口中的“軟弱”，“善”是內(nèi)心對(duì)于世界的美好希望、對(duì)于人性的堅(jiān)守、對(duì)于道德的信仰、對(duì)于規(guī)則的守護(hù)……這些是保證我們的孩子能夠在這個(gè)社會(huì)立于不敗之地的最本質(zhì)的東西，也是我們父母能夠給孩子的最寶貴的東西。</p> <p class="ql-block">2 幼兒教育是什么？</p><p class="ql-block">俗話說“三歲看大，七歲看來”，一個(gè)人的品質(zhì)和性格在幼兒時(shí)期就已經(jīng)形成了，長大后很難再改變。所以培養(yǎng)孩子要從幼兒抓起，等到孩子青春期或者高中、大學(xué)再去管教，家長再費(fèi)心費(fèi)力，也不一定會(huì)有效果</p> <p class="ql-block">孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。</p><p class="ql-block">兒童大腦功能的可塑性比較大，不但容易接受新事物，而且容易形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block">據(jù)日本心理學(xué)家調(diào)查，學(xué)習(xí)習(xí)慣在小學(xué)低年級(jí)就定型，如果以后不給予特別的教育，形成的習(xí)慣很難有多大改進(jìn)。</p><p class="ql-block">因此，爸爸媽媽應(yīng)該從小關(guān)注孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，主要包括以下幾個(gè)方面。</p> <p class="ql-block">3 幼兒習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容</p><p class="ql-block">一、規(guī)律生活</p><p class="ql-block">一個(gè)人的生活作息，在現(xiàn)代多元的社會(huì)里，看來似乎越來越不重要，因?yàn)槊總€(gè)人所享有的自由越來越多。但對(duì)于一個(gè)正待灌溉成長的幼兒而言，合理正常的規(guī)律生活，對(duì)他的生長發(fā)育、有效學(xué)習(xí)都是至關(guān)重要的。我相信熬過夜加過班的家長應(yīng)該很能體會(huì)不規(guī)律生活的傷害，何況一個(gè)孩子呢。</p> <p class="ql-block">二、遵守常規(guī)</p><p class="ql-block">現(xiàn)在的家長接觸了很多教育理念，最為流行的觀點(diǎn)便是愛與自由，認(rèn)為“孩子天性自由”“我們要給孩子更多的自由”。但是，請(qǐng)家長們注意，自由的前提是規(guī)則，不管不顧的自由不是真正的自由。</p><p class="ql-block">我們共同生活在社會(huì)中，規(guī)則是我們約定俗成、和平共處的基礎(chǔ)。所以，我們要從小培養(yǎng)起孩子的規(guī)則意識(shí)。畢竟，沒有人會(huì)喜歡公共場所大喊大叫的孩子。</p> <p class="ql-block">三、積極參與</p><p class="ql-block">老師和家長都要去鼓勵(lì)孩子大膽參與，積極參與，鍛煉孩子的自信心。在家庭現(xiàn)實(shí)生活中，有許多小事應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立去做，如：洗手、漱口、洗腳、洗手絹和襪子，整理床鋪，收拾玩具，自己的事情自己做，養(yǎng)成孩子手腳麻利、眼明手快的個(gè)人素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">漸漸地要讓孩子明白：你是家庭的成員，這個(gè)家也有你的一部分，你要學(xué)會(huì)為家庭建設(shè)做些什么。請(qǐng)大家注意，千萬不要利用金錢交換孩子做家務(wù)。</p> <p class="ql-block">四、獨(dú)立自主</p><p class="ql-block">現(xiàn)代的孩子多是獨(dú)生子女，要培養(yǎng)“我的事情我做主”的自主能力。</p><p class="ql-block">孩子上學(xué)以后在學(xué)校里會(huì)面對(duì)很多自己拿主張、做決定得事情，不要讓孩子太依賴，讓他自己根據(jù)情況作出正確得選擇，這樣學(xué)習(xí)寫作業(yè)時(shí)也不會(huì)非要大人“陪太子讀書”、“陪公主寫作業(yè)”，自己寫完作業(yè)后能獨(dú)立檢查，漸漸學(xué)會(huì)自理、自立。</p><p class="ql-block">孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人，終有一天他會(huì)離開你，去獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。你不可能，也不可以照顧他一輩子。所以教給孩子自立，是給孩子進(jìn)入社會(huì)的最好的禮物。</p> <p class="ql-block">五、清潔衛(wèi)生</p><p class="ql-block">要教育孩子從小養(yǎng)成優(yōu)良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，個(gè)人衛(wèi)生與己有利于健康、與人出于尊重他人，生活中注意幫助孩子克服吃手指、摳鼻孔、揉眼、撓頭等不雅觀的小動(dòng)作。</p><p class="ql-block">同時(shí)還要教育孩子公共場合的衛(wèi)生問題。有一個(gè)人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙片撿起來，放進(jìn)了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了這份工作。原來獲得賞識(shí)很簡單，只要養(yǎng)成好習(xí)慣就行了。</p> <p class="ql-block">六、與人合作</p><p class="ql-block">孩子未來生活在社會(huì)群體之中，因此應(yīng)該教育孩子從小知道團(tuán)結(jié)他人、與人合作，借助他人的力量最終雙贏。知道自己能力有限，而更主要的是他明白別人比自己強(qiáng)。讓孩子懂得能與人分享的快樂最幸福、能與人分享的思想最有見解！</p> <p class="ql-block">生活細(xì)節(jié)有很多，教育孩子別光說；言傳身教樹楷模！要有規(guī)律去生活，遵守常規(guī)記清楚，積極參與會(huì)切磋，獨(dú)立完成能協(xié)作，文明禮貌要穩(wěn)妥，與人合作心要和，收拾整齊盡心做。</p> <p class="ql-block">祝?大朋友小朋友們周末愉快??</p>