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寫規(guī)范字,做踏實人

康頂.桑杰

<p class="ql-block"> ----尼史小學(xué)書法比賽側(cè)記</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  中華文化源遠流長,書法是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的瑰寶。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校每周一次的書法興趣教育小組活動,給學(xué)生一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美。經(jīng)語文組提議,校領(lǐng)導(dǎo)研究同意,特在本周組織舉辦了全校學(xué)生參與的第一屆硬筆書法(書寫)比賽。</p> <p class="ql-block">  本次書法比賽分初賽和決賽。初賽由各班組織定于11月7日進行,選手自備書寫用具,由各班語文老師統(tǒng)一組織班級比賽,并選出表現(xiàn)優(yōu)秀的四位學(xué)生參加書法決賽。決賽定于11月10日下午進行,決賽用具由學(xué)校語文組統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。比賽分:硬筆書法中、高年級兩組一律使用鋼筆,低年級組使用鉛筆。書寫內(nèi)容由特邀書法老師提供,要求學(xué)生在一節(jié)課時間內(nèi)完成書寫內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">初賽作品</p> <p class="ql-block">  為使學(xué)生能從小打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我們語文老師在平時的書寫教學(xué)中,本著"以人為本"的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展好每堂寫字教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。</p> <p class="ql-block">  在指導(dǎo)學(xué)生時我們力爭從趣味性、知識性的角度給予指導(dǎo),能使學(xué)生增長知識,達到知識與技能共同提高的效果。另外,有重點地選擇一些歷代名家作品給學(xué)生以直接賞析指導(dǎo),讓學(xué)生從中感受到傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,從而激起學(xué)生繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)的決心與信心,激發(fā)愛國熱情。</p> <p class="ql-block">  這次書法比賽活動主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養(yǎng)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強了同學(xué)們的激情和熱情。同學(xué)們對練習(xí)書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后,就顯得沉穩(wěn)、細心,注意力更加集中了。</p> <p class="ql-block">  本次比賽活動,全校一半以上教師積極參與到比賽監(jiān)督與評定全過程中,比賽中同學(xué)們按要求統(tǒng)一用筆,認真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,同學(xué)們的字都有顯著的提高,這和平時教師嚴格教學(xué)、精心培養(yǎng)學(xué)生書寫能力是分不開的。</p> <p class="ql-block">  高年級組入選作品</p> <p class="ql-block">中年級組入選作品</p> <p class="ql-block">低年級組入選作品</p> <p class="ql-block">  比賽結(jié)束后,學(xué)校特邀書法教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結(jié)果。</p> <p class="ql-block">  本次比賽活動在各位老師嚴密的組織下,順利結(jié)束,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)特邀評委教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎22名。</p> <p class="ql-block">獲獎時刻</p> <p class="ql-block">  眾所周知,書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,一直為人們欣賞和喜愛。人們?yōu)槭裁磿矚g她呢?正是因為她能示人以美,觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想,它是審美與實用的結(jié)合體。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。</p> <p class="ql-block">  書法,是指寫字的藝術(shù),可是,寫字卻不一定是書法。書法是我們的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩,它以漢字為載體,涉及語言、文學(xué)、歷史、美學(xué)等方面。我們作為新時代的筑夢者,有責(zé)任繼承和發(fā)揚這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,寫好漢字,練好書法。書法對于培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。</p>

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