“解游戲之謎讀兒童之心”青河鎮(zhèn)第二幼兒園游戲案例比賽

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為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，推進(jìn)落實(shí)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的教育理念，充分發(fā)揮游戲促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值，提高教師觀察、指導(dǎo)幼兒游戲的專業(yè)能力和水平。2023年10月31日下午青河鎮(zhèn)第二幼兒園開展了“解游戲之謎讀兒童之心”游戲案例分享活動(dòng)。 “嗨完娃娃家”“坦克搭建記”“阿茹娜的房子??”“保齡球”等等，參賽教師們立足幼兒真實(shí)的游戲，運(yùn)用視頻記錄、PPT展示、文字解讀等形式向大家直觀地呈現(xiàn)了幼兒的游戲場(chǎng)景，分析了幼兒游戲過程，辨別幼兒發(fā)展需要，圍繞游戲核心價(jià)值，詮釋教師對(duì)幼兒游戲的支持、引導(dǎo)，共享教師兒童觀，教育觀念的改變，從而提升教師組織自主游戲的能力。 比賽結(jié)束后，黨支部書記馬夢(mèng)葉針對(duì)參賽教師的游戲案例給予點(diǎn)評(píng)，明確了游戲案例和課程故事的區(qū)別，并對(duì)如何撰寫游戲案例進(jìn)行梳理、總結(jié)。 一次交流分享，一次思維碰撞，一次新的收獲。游戲案例評(píng)比活動(dòng)落幕，但“游戲觀察與解讀”永無止境。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步聚焦自主游戲研究和實(shí)踐，關(guān)注游戲中的真對(duì)話、真留痕、真成長，讓幼兒的精彩游戲成為一部真實(shí)、生動(dòng)、喜悅的幼兒成長記錄，助推教師不斷成長為一名專業(yè)的幼兒教育研究者與實(shí)踐者! 讓我們一起走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用專業(yè)的視角去洞察孩子，和孩子一起在游戲中成長。