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D436 媽媽的大挑戰(zhàn)

侑熹

<p class="ql-block">今天來(lái)記錄一下昨天的事情。</p><p class="ql-block">昨天小朋友代表二年級(jí)學(xué)生,在國(guó)旗下進(jìn)行演講了,是好事兒對(duì)吧?</p><p class="ql-block">但是,你們不知道在這之前我經(jīng)歷了什么,我經(jīng)歷了相當(dāng)大的挑戰(zhàn),先來(lái)看一段視頻。</p> <p class="ql-block">這是在干嘛?號(hào)啕大哭,可以這樣形容,第一次這樣哭,從早上起床就一直哭到學(xué)校,還不進(jìn)班吃飯,在我辦公室待著等我吃飯回來(lái)人家也一口沒(méi)有吃……最后我給喂了一些。</p><p class="ql-block">來(lái)說(shuō)說(shuō)什么個(gè)情況吧。上周二還是周三班主任說(shuō)讓小朋友來(lái)做一下國(guó)旗下講話,我說(shuō)好。想的讓他鍛煉鍛煉,他就是有點(diǎn)不喜歡去展現(xiàn)自己。</p><p class="ql-block">后面給他說(shuō)也沒(méi)有拒絕,周末在家也認(rèn)真練著呢,結(jié)果周一早上起來(lái)就這狀況,說(shuō)不想演講,不想演講!哭!鬧!</p><p class="ql-block">講真,我也很生氣,但是生氣也沒(méi)有辦法。他緊張,害怕出錯(cuò)我知道,這個(gè)時(shí)候再生氣吼他也沒(méi)有任何意義。</p><p class="ql-block">除了出門那陣著急上班遲到我喊了幾聲,后面路上一直保持平和。因?yàn)槲依斫馑?,換位思考一下,他站在那么多人面前講話,換著我們也會(huì)的,所以一路上沒(méi)有吼他,也沒(méi)有說(shuō)他,只是說(shuō),媽媽希望你能用語(yǔ)言表達(dá),你可以說(shuō):媽媽,我好緊張,我害怕,害怕出錯(cuò)……</p><p class="ql-block">記得哪個(gè)專家還是書(shū)中說(shuō)過(guò)一句話,孩子之所以哭,是因?yàn)樗麜簳r(shí)找不到合適的詞匯去表達(dá)自己的內(nèi)心,他不像大人語(yǔ)言那么豐富。</p><p class="ql-block">所以我引導(dǎo)他試圖去說(shuō)出來(lái)自己的緊張、害怕 ,上了公交車好一些,但是進(jìn)校門又哼唧沒(méi)有再哭,還是有面子思想呢,畢竟學(xué)校里面有認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)呢。</p><p class="ql-block">早飯我悄悄給班主任說(shuō)了一下Leo有點(diǎn)緊張,害怕出錯(cuò)。班主任說(shuō)我去給他說(shuō)一下,班主任跟我的話一樣,你就只管大膽去演講,錯(cuò)了也沒(méi)有人知道,你媽寫(xiě)的稿子沒(méi)有人知道……</p><p class="ql-block">不知道是出于不好意思還是自己慢慢感覺(jué)好了,他點(diǎn)頭答應(yīng),然后開(kāi)始吃飯,最后進(jìn)班上第一節(jié)課。</p><p class="ql-block">我第一節(jié)課都啥事沒(méi)有干,我緊張??笑死人了,并且跟Leo爸爸說(shuō)這娃性格的事情,他說(shuō)孩子不愿意為啥還要去,我說(shuō)他提前沒(méi)有拒絕,我們倆一直認(rèn)為,有些孩子喜歡在聚光燈下,有些孩子就不喜歡在臺(tái)前展示自己,貌似我們Leo就屬于后者,所以我們也說(shuō),以后他不想,不喜歡就不干。</p><p class="ql-block">第一節(jié)課下課我就看見(jiàn)他站在國(guó)旗下等著同學(xué)們老師們陸續(xù)到達(dá)操場(chǎng),我還去打了招呼,問(wèn)他感覺(jué)如何?他說(shuō)挺好的,笑吟吟的,一點(diǎn)沒(méi)有緊張感覺(jué),我也松了一口氣。</p><p class="ql-block">他開(kāi)始演講了,我發(fā)現(xiàn)他發(fā)揮的很好,我們班的學(xué)生一看是他,還故意叫我:Lily,然后指著他說(shuō):Leo在前面呀。同事也說(shuō):?jiǎn)?,是Leo呀,趕快去拍照錄視頻??</p><p class="ql-block">就這樣他順利進(jìn)行完演講,跟沒(méi)事兒人一樣,升旗儀式結(jié)束,我拉著他的小手問(wèn)他,感覺(jué)怎么樣,他說(shuō)挺好的……</p><p class="ql-block">第二節(jié)課我跟爸爸說(shuō),我突然有個(gè)想法,咱們用一個(gè)罐子來(lái)記錄他的成功事跡,克服困難的時(shí)刻,每經(jīng)歷一次就寫(xiě)一句話疊起來(lái)放進(jìn)罐子,以后凡事他遇到困難,害怕的話就讓他看看這個(gè)罐子,自己曾經(jīng)克服了多少困難,去增強(qiáng)他的自信心。</p><p class="ql-block">爸爸欣然同意,所以昨晚就在自己的“成功能量池”里面寫(xiě)下了第一件了不起的事情。</p><p class="ql-block">對(duì)于以后要不要讓孩子多站出來(lái)鍛煉自己這件事我還是沒(méi)有答案??感覺(jué)他還是可以的。你們有什么建議呢?</p><p class="ql-block"><br></p>