<p class="ql-block">碩果累累，秋意正濃，秋風十里，蓄力筑夢。濮陽油田英杰學校教師們都懷有一個教育之夢，他們攜手共進、乘風破浪、奮發(fā)向上，不斷探索和創(chuàng)新，為創(chuàng)造新的輝煌，他們墊下厚厚的基石，注重技能培養(yǎng)，更好地肩負起教書育人的責任。</p> <p class="ql-block">為了提高教師的板書設計能力，促進教師教學技能的提升，同時為了營造良好的教學氛圍，特舉辦此次教師板書設計大賽。</p><p class="ql-block">一、活動宗旨</p><p class="ql-block">1.增強教師對板書設計的重視程度，提高教師的教學技能。</p><p class="ql-block">2.通過比賽，讓教師之間相互學習、交流，提高板書設計水平。</p><p class="ql-block">3.提升學生的學習體驗，增強對學科的熱愛。</p> <p class="ql-block">二、評選標準：</p><p class="ql-block">1.板書目標明確，重點突出，與所教內(nèi)容緊密貼合。</p><p class="ql-block">2.板書規(guī)范、美觀，沒有錯別字。</p><p class="ql-block">3.板書詳略得當，視覺效果好，可圖文并茂。</p><p class="ql-block">4.板書版面整潔，詞語準確、簡潔、生動。</p><p class="ql-block">5.板書設計科學、實用、布局合理。</p><p class="ql-block">6.板書設計具有引導性、啟發(fā)性、輔助性。</p><p class="ql-block">7.板書設計具有整堂課的完整性。</p> <p class="ql-block">教學板書既是教師對教材科學研究的結果，又是教師審美旨趣、藝術個性的展現(xiàn)。作為教學技能之一，在課堂中起到了重要的作用。一塊好的板書就是一篇“微型教案”，能夠?qū)⒔處煹乃悸泛徒虒W思想以及學生學習過程清晰地展現(xiàn)出來。本次板書設計大賽通過大家的認真、公平、公正的評議，學校領導的批示，比賽分別評出一等獎、二等獎和三等獎若干名。</p> <p class="ql-block">老師們精美的板書設計充分展現(xiàn)了教師先進的教育理念、扎實的教學基本功和卓越的教師風采。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，我們堅信在各種教研活動中不斷磨煉、成長，展現(xiàn)更加迷人的風采！在展示板書設計風采中更能彰顯出教師扎實的教學功底，合理運用板書設計更有助于培養(yǎng)學生思維能力，在不斷優(yōu)化的板書設計中也能讓同學們的思維更廣、更深、更遠。</p>