<p class="ql-block"> 為全面了解我校教師對教育教學(xué)工作的完成情況,使教學(xué)常規(guī)工作細(xì)致化、規(guī)范化、實(shí)用化,2023年11月3日上午,清溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部各年級學(xué)科備課組組長,對全體教師的教案和學(xué)生上交作業(yè)、輔導(dǎo)、教研活動等進(jìn)行全面檢查。</p> <p class="ql-block"> 一、各位備課組長依據(jù)初中部教務(wù)處的要求,做到了檢查時(shí)公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每位備課組組長都認(rèn)真檢查,及時(shí)記錄可取之處,工作非常仔細(xì)扎實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 二、亮點(diǎn)展示</p> <p class="ql-block">道法常規(guī)亮點(diǎn)</p> <p class="ql-block"> 總之十月份常規(guī),很多老師做的非常好。黃海燕老師有完整的知識點(diǎn)、考點(diǎn)、典型題型的手寫整理歸納。楊敏老師有認(rèn)真的手寫教案,細(xì)致認(rèn)真。談雄飛老師教學(xué)反思深刻。地理老師教案結(jié)構(gòu)都非常完整,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,劉軍華、張宇老師重視單元計(jì)劃整體把握,余倩倩、吳源宇、汪紫洲注重學(xué)法指導(dǎo),教法貼合學(xué)生特點(diǎn),如拼圖游戲。劉軍華老師能根據(jù)學(xué)情對二次備課再調(diào)整、再充實(shí),老師們的作業(yè)次數(shù)都達(dá)到規(guī)定次數(shù)。七年級數(shù)學(xué)組老師都有充足詳細(xì)的備課教案,絕大部分有教學(xué)反思,作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),校本研修和三類生輔導(dǎo)都很到位,整體情況良好。楊霞老師的作業(yè)有特色,默寫內(nèi)容全為自己原創(chuàng),很用心,課后作業(yè)有導(dǎo)圖、手抄報(bào)既能訓(xùn)練思維,使知識融會貫通,又能減負(fù)減壓。英語聽寫一直在進(jìn)行,且有學(xué)生認(rèn)真改錯。其中王琪玲老師每次的聽寫記錄的很詳細(xì),有利于反饋了解學(xué)生情況,丁珍老師培優(yōu)輔差工作做的非常細(xì)致,有利于學(xué)生成績的提高。孫菊老師超前備課,祝芳老師板書清晰美觀,曾芳老師在新授課有計(jì)劃、目的性強(qiáng)。何鳳英老師對每一單元的詞匯、語法知識點(diǎn)歸納到位。楊冰昕老師手寫教案認(rèn)真有特色,劉??道蠋煹淖魑呐脑敿?xì)。熊娟娟老師有質(zhì)量成績分析。葉玉霞老師復(fù)習(xí)認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)改錯仔細(xì)。李丹老師認(rèn)真分析學(xué)情,每次檢測完分析每一個(gè)學(xué)生的得分、失分點(diǎn),對癥輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。管校長教學(xué)反思深刻,效果好。 </p><p class="ql-block"> 此次常規(guī)新入職的教師比較上次有較大進(jìn)步,同時(shí)還存在一定的問題,繼續(xù)努力。</p> <p class="ql-block"> 三、10月份常規(guī)評優(yōu)教師名單</p> <p class="ql-block">評優(yōu)的教師名單:</p><p class="ql-block">管勝江 楊冰昕 楊桂林 魏峻峰 </p><p class="ql-block">韓思思 陸林佩 劉衛(wèi)紅 王慧麗 </p><p class="ql-block">魯雙芹 舒院樓 葉玉霞 劉??? </p><p class="ql-block">熊娟娟 陳嘉麗 曹婉璐 鄒書偉 </p><p class="ql-block">高曉英 冷小足 武菊丹 李志盈 </p><p class="ql-block">李明玉 何鳳英 王琪玲 湯文欣 </p><p class="ql-block">張小童 劉軍華 陳志文 田鮮英 </p><p class="ql-block">楊光明 魯娟娟 涂維娟 王軍勝</p><p class="ql-block">江夢 丁珍 周婭 李維 楊姍 </p><p class="ql-block">祝芳 曾芳 楊霞 王紅 張宇</p><p class="ql-block">(依據(jù)是各備課組長記錄)</p> <p class="ql-block"> 通過檢查,全體教師都能積極地做好本職的教學(xué)工作,同時(shí)也有不足,如反映有的老師的教案課時(shí)沒達(dá)標(biāo),無配套練習(xí)。還有老師聽課次數(shù)欠缺,教學(xué)反思欠缺,聽課記錄無肯定及改進(jìn)性意見。二次備課記錄不詳細(xì)甚至無批注。另外抽查組老師抽查時(shí)發(fā)現(xiàn)有老師無集體備課記載,無教研活動記錄等等,這些都是我們以后要改進(jìn)的地方!常規(guī)檢查既是對每位教師工作的一種督促,也是促使教師對今后教學(xué)工作進(jìn)行更多的反思,更好地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?! ?lt;/p><p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)檢查促成長,砥礪前行譜新章。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在全體教師的共同努力下,清溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片提供:熊華林</p><p class="ql-block">圖文編輯:魯娟娟</p><p class="ql-block">審核:袁澤清 熊華林</p>