<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力，解決課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，全面提高教師教育教學(xué)能力，11月3日晚8點(diǎn)，全市各區(qū)縣、市直學(xué)校的近萬人教師齊聚直播間，以飽滿的熱情參加了由邯鄲市教育局教師處組織的能力提升工程2.0直播培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 專家介紹 <p class="ql-block"> 王媛媛，邯鄲市第11中學(xué)，邯鄲能力提升工程2.0專家組成員。</p> 培訓(xùn)內(nèi)容 <p class="ql-block"> 王老師，從雙減背景下認(rèn)識(shí)作業(yè)的功能和價(jià)值，并巧用技術(shù)讓作業(yè)設(shè)計(jì)貫穿課前，課中，課后三個(gè)方面分享了做法。</p> 培訓(xùn)紀(jì)實(shí) <p class="ql-block"> 通過培訓(xùn)使教師們認(rèn)識(shí)到，技術(shù)的應(yīng)用可以讓作業(yè)設(shè)計(jì)貫穿課前，課中，課后，達(dá)到面對(duì)全體學(xué)生教學(xué)這一目的，讓每位學(xué)生都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在學(xué)習(xí)中鞏固，在鞏固中拓展，在拓展中提升，以作業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)化帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升。</p>