<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《題春天的故事》</p><p class="ql-block">三月微雨百花開，水村碼頭渡船來。</p><p class="ql-block">山前云田種瓜豆，屋后一坡梨花白。</p><p class="ql-block">綠蔭掩映頑童嬉，池塘麻鴨啄青苔。</p><p class="ql-block">百姓安居萬家樂，春天故事莫忘懷。</p> <p class="ql-block">《春天的故事》 孟東嶺作</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block">《春天的故事》局部</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孟東嶺從事繪畫五十多年，探討研磨山水畫三十年，足跡遍及名山大川，尤其對(duì)太行山情有獨(dú)鐘，數(shù)次走進(jìn)太行深處，感悟大山的脈動(dòng)，汲取大山的營養(yǎng)，充實(shí)對(duì)大山的情感，從而幻化成老辣、雄渾、柔韌、剛勁、內(nèi)斂的筆法，似干裂秋風(fēng)，又蘊(yùn)含春雨；其繪畫語言個(gè)性鮮明，凝練之中不失豐富內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">孟東嶺的作品關(guān)注人生，關(guān)注生活，多與底層勞動(dòng)人民息息相關(guān)。畫中所表現(xiàn)的人物雖然寥寥幾筆，卻生動(dòng)傳神，或播種，或收割，勤勞樸實(shí)，親切自然。牛羊、屋舍、舟橋畫龍點(diǎn)睛，恰到妙處；山路曲折跌宕，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，惹人遐思，引人入勝；溪水、瀑布不僅增加了畫面的動(dòng)感和活力，使之與不動(dòng)的堅(jiān)硬的巨石形成對(duì)比，剛?cè)嵯酀?jì)，令人愉悅，當(dāng)你通過這彎彎曲曲、隱隱約約的溪水，跟著畫家的思路溯源，更會(huì)讓你覺得意味無窮。</p><p class="ql-block">孟東嶺的畫還有一個(gè)特點(diǎn)，就是意境幽深，語言含蓄，耐人尋味。從他的作品里感到他似乎想要說什么，但欲言又止，止而不止，有畫外之畫，弦外之音，這就是詩、畫的美妙誘人之處。</p><p class="ql-block">石濤在一幅畫題詩云：“書畫非小道，世人形似耳。出筆混沌開，入拙聰明死。”書畫并非僅是簡(jiǎn)單的一技之長(zhǎng)，而是通過書畫形式深刻表達(dá)畫者思想情感，是畫者精神世界的體現(xiàn)，是畫者獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。這就需要書畫家不僅有高超的技藝，還要有廣博的學(xué)識(shí)，寬闊的胸襟。孟東嶺非常注重知識(shí)的全面修養(yǎng)，政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)廣泛涉獵，對(duì)晚清科舉、民國教育略有建樹。他撰寫的清末狀元《琴心俠骨劉春霖》，詳實(shí)敘述剖析了晚清科舉的興衰，從某種程度說填補(bǔ)了科舉制研究的空白，該書已由花山文藝出版社出版。</p><p class="ql-block">“出筆混沌開，入拙聰明死”。孟東嶺動(dòng)筆創(chuàng)作之時(shí)，從不摻雜世俗觀念，不為五斗米折腰，不被筆法所束縛，始終保持一種十分安靜、舒緩、愉悅且童真未泯的狀態(tài)，保持一種混沌未開的狀態(tài)，忘卻一切條條框框，大膽的無拘無束地發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。所以，他下筆如有神助，抑揚(yáng)頓挫，橫擦豎掃，似風(fēng)掃殘?jiān)?，如鐵錐畫沙，線條遒勁、流暢、不呆板、有活力、有趣味，即便“畫壞了”的線條在畫面中看著也是那么舒坦，亂而不亂，亂中有序、亂中有規(guī)律，完全有別于照貓畫虎式的描摹，更有別于嘩眾取寵的胡涂亂抹，每一處都是匠心獨(dú)具的無法之筆法，由此可見他傳統(tǒng)功底的深厚。</p><p class="ql-block">孟東嶺的畫不僅有書寫性、有骨感，還有空間感、有光感、有質(zhì)感，黑白灰處理的準(zhǔn)確得體，這跟他有過西畫和版畫創(chuàng)作經(jīng)歷不無關(guān)系。</p><p class="ql-block">孟東嶺的畫還在探索之中，用他自己的話說，“筆墨未及眼界高度”，就階段性而言，相信他還有很大的上升空間。眼界高才能手高，達(dá)到一個(gè)高度，再繼續(xù)攀登下一個(gè)高度，正所謂藝無止境，學(xué)海無涯！</p><p class="ql-block">（摘自媒體介紹）</p>