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海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)附中第二次考試情況分析

波哥

<p class="ql-block">會(huì)議由蒙永利年級(jí)長主持</p><p class="ql-block">問題和措施是核心!</p><p class="ql-block">班主任發(fā)言,任課教師發(fā)言,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言</p> <p class="ql-block">各學(xué)科分析</p> <p class="ql-block">語文學(xué)科分析,指出問題和措施!</p><p class="ql-block">強(qiáng)抓基礎(chǔ),教考結(jié)合!</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)言,注重思路!強(qiáng)抓學(xué)生問題!引導(dǎo)教學(xué)!</p><p class="ql-block">問題具體分析!</p><p class="ql-block">喚醒學(xué)生</p> <p class="ql-block">英語學(xué)科發(fā)言!</p><p class="ql-block">抓住英語教學(xué)難點(diǎn)和特點(diǎn),分析現(xiàn)階段問題,以及提出解決方法!</p><p class="ql-block">面對(duì)的客觀問題,解決方案!</p><p class="ql-block">希望自主命題!</p> <p class="ql-block">歷史學(xué)科代表發(fā)言</p><p class="ql-block">歷史學(xué)科的現(xiàn)狀和存在的問題!成績比較</p><p class="ql-block">審題和答題,答題規(guī)范化!</p><p class="ql-block">注重學(xué)生心理輔導(dǎo),調(diào)整學(xué)生關(guān)系!</p> <p class="ql-block">地理學(xué)科發(fā)言</p><p class="ql-block">試卷情況分析,考試情況分析,答題情況分析!</p><p class="ql-block">習(xí)題鞏固,抓住因果聯(lián)系!學(xué)生互幫互助!</p> <p class="ql-block">物理學(xué)科在做考試分析!</p><p class="ql-block">對(duì)考試基本問題陳述,特殊現(xiàn)象陳述!</p><p class="ql-block">學(xué)生學(xué)情陳述!考試試題分布情況以及采分點(diǎn)!</p><p class="ql-block">提出解決措施,注重優(yōu)等生培養(yǎng)!</p> <p class="ql-block">化學(xué)老師分析,提出令人喜悅的情況,還有擔(dān)憂情況!</p><p class="ql-block">試題分布,做題存在的問題!</p><p class="ql-block">存在普遍的答題問題!</p><p class="ql-block">教師的囑托和實(shí)際差異!</p><p class="ql-block">需要加強(qiáng)的地方!</p> <p class="ql-block">生物學(xué)科老師發(fā)言</p><p class="ql-block">對(duì)考卷進(jìn)行分析!</p><p class="ql-block">對(duì)考試中出現(xiàn)的情況進(jìn)行分析!</p><p class="ql-block">從學(xué)情分析,也比較滿意!</p><p class="ql-block">不足的方面</p><p class="ql-block">備考策略</p> <p class="ql-block">學(xué)校教學(xué)陳副校長發(fā)言,提出問題</p><p class="ql-block">問題一,學(xué)生基礎(chǔ)差,怎么辦?</p><p class="ql-block">問題二,把計(jì)劃和目標(biāo)落實(shí)!一定要做到實(shí)處!</p><p class="ql-block">同科租老師共同探討問題!</p><p class="ql-block">緊抓課堂教學(xué)!</p> <p class="ql-block">年級(jí)長做了情況分析和總結(jié)!</p> <p class="ql-block">一班班主任,四班班主任,八班班主任!</p><p class="ql-block">班主任代表做發(fā)言!</p><p class="ql-block">接任班主任以來,自己的做法和輔導(dǎo)!</p><p class="ql-block">班級(jí)存在的問題和解決策略,以及效果!</p> <p class="ql-block">年級(jí)長,對(duì)本次考試進(jìn)行分析!</p><p class="ql-block">對(duì)未來發(fā)現(xiàn)提出期望!</p><p class="ql-block">培優(yōu)輔差!</p><p class="ql-block">從年級(jí)長的發(fā)言中,聽見了認(rèn)真,期望,倡議,對(duì)待存在的問題認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真解決!</p><p class="ql-block">對(duì)待好的,要表揚(yáng),發(fā)揚(yáng)和傳承!</p> <p class="ql-block">備考建議</p> <p class="ql-block">教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)在百忙中參與討論,并和年級(jí)長在認(rèn)真討論問題!</p> <p class="ql-block">鄭校長,楊副校長和教育科李科長,認(rèn)真聆聽各位教師發(fā)言,并做好筆記!</p> <p class="ql-block">教務(wù)科,李科長對(duì)現(xiàn)狀的分析!對(duì)學(xué)校近幾年高考情況進(jìn)行分析!備考目標(biāo),總目標(biāo)和爭(zhēng)取目標(biāo)!存在的亮點(diǎn)!</p><p class="ql-block">備考措施,正視困難,充滿信心!</p><p class="ql-block">三生培養(yǎng)計(jì)劃!</p><p class="ql-block">提出希望和期望!</p> <p class="ql-block">學(xué)校校長,鄭校長在認(rèn)真聆聽后,做出了認(rèn)真分析!中肯的建議!對(duì)教師態(tài)度的肯定!</p><p class="ql-block">以點(diǎn)帶面,帶好團(tuán)隊(duì)!</p><p class="ql-block">強(qiáng)調(diào),責(zé)任重大,高質(zhì)量發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)和退出機(jī)制!松綁體制!</p><p class="ql-block">學(xué)校面對(duì)的現(xiàn)實(shí)情況分析,提出要認(rèn)真對(duì)待!</p><p class="ql-block">我們要有團(tuán)隊(duì)責(zé)任感,主人翁的姿態(tài)融入學(xué)校教學(xué)和生活!上下齊抓共管!</p><p class="ql-block">我們要在高考備考換乘中,引導(dǎo)學(xué)生自信,解決困難,提高質(zhì)量!</p><p class="ql-block">壓力大,排除干擾!凈化環(huán)境,優(yōu)化條件,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)!</p><p class="ql-block">再次提出手機(jī)管控問題!</p><p class="ql-block">新時(shí)代,新風(fēng)貌,新態(tài)度面對(duì)學(xué)校!</p><p class="ql-block">特長生,抓緊,抓早!</p><p class="ql-block">感謝大家的共同努力!</p>

發(fā)言

分析

問題

班主任

備考

考試

年級(jí)

學(xué)科

學(xué)生

答題