<p class="ql-block">為了努力教師隊(duì)伍教學(xué)水平,助力教育教學(xué)水平的提高,八公橋鎮(zhèn)一中在十月份積極組織教師展開(kāi)了形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng),恰逢教研室陳瑞華主任帶領(lǐng)一眾教研員來(lái)我校調(diào)研,可謂是久旱逢甘露的及時(shí)與驚喜。一個(gè)人可以走的很快,但一群人可以走的更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">陳主任一行人,在早上七點(diǎn)多就到了八公橋鎮(zhèn)一中,先查看下老師們的聽(tīng)課記錄,教案,胡老師又仔細(xì)的查看了各科作業(yè),詳細(xì)到學(xué)生寫(xiě)的對(duì)與錯(cuò),老師批改作業(yè)的情況,有沒(méi)有標(biāo)出錯(cuò)誤,寫(xiě)錯(cuò)的題批改后的跟蹤,沒(méi)寫(xiě)的是不是補(bǔ)上了。</p> <p class="ql-block">各位教研員又深入課堂,認(rèn)真聽(tīng)課,每一位教研員都聽(tīng)自己最擅長(zhǎng)的一科,第一節(jié),九年級(jí)語(yǔ)文,李麗華老師,近幾年來(lái)一直擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文,基本功扎實(shí),對(duì)中招考點(diǎn)把我到位。</p> <p class="ql-block">一節(jié)古詩(shī)詞課,被她幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,講的是妙趣橫生,極大的吸引了孩子們的注意力,不僅如此,還激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,與此同時(shí),還講出了中考的考點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">孫相兵老師七年級(jí)的英語(yǔ)課,學(xué)習(xí)的是關(guān)于身體部位的單詞,以及有的不同用法,運(yùn)用一個(gè)游戲讓這些讓這些枯燥的單詞生動(dòng)形象起來(lái),孩子們邊學(xué)邊玩兒,既學(xué)習(xí)了單詞又和自己的身體部位相對(duì)應(yīng),還能學(xué)以致用,還會(huì)用英語(yǔ)描述自己和和同桌的長(zhǎng)相。難以想象,一個(gè)不茍言笑的男老師的課堂氣氛如此活躍。</p> <p class="ql-block">郭素霞老師,脫離了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,一樣可以講清知識(shí)的脈絡(luò),一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)用時(shí)間這條線(xiàn)穿起來(lái),就像歷史長(zhǎng)河中的一串璀璨的項(xiàng)鏈。耀眼奪目。</p> <p class="ql-block">蔡鴻雁老師,八年級(jí)的生物,在這個(gè)生物課堂上,他如魚(yú)得水,個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)信手拈來(lái),所舉的事例全部來(lái)源于孩子們身邊,知識(shí)聯(lián)系生活,經(jīng)歷了蔡老師的生物課堂,才知道生物的世界如此多姿多彩。</p> <p class="ql-block">楊艷華老師的化學(xué)課使用動(dòng)畫(huà),演示燃燒所需要的條件,讓學(xué)生直觀的感受到燃燒需要氧氣和足夠高的溫度,達(dá)到燃點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">參加聽(tīng)課的除教研員以外,中心校的曹紅山主任,張振立主任也深入到課堂一線(xiàn),聽(tīng)課,六節(jié)課聽(tīng)完之后,教研員們都針對(duì)自己聽(tīng)的科目一一點(diǎn)評(píng),老師收獲滿(mǎn)滿(mǎn),</p> <p class="ql-block">最后,中心校曹紅山主任、八公橋鎮(zhèn)第一謝紅星副校長(zhǎng)、李蘭花主任匯報(bào)近兩個(gè)月以來(lái)所做的業(yè)務(wù)工作,陳瑞華主任,認(rèn)真聆聽(tīng)后,總結(jié)這次調(diào)研活動(dòng)的得與失。教研室這次調(diào)研,給我們傳經(jīng)送寶,老師們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn),相信在以后的教學(xué)中,會(huì)有意想不到的收獲。</p>