<p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學(xué)資源，“把脈”課堂教學(xué)，助力“雙減”落實(shí)，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用，多渠道培養(yǎng)基層教師的專業(yè)素質(zhì)，大力提高課堂教學(xué)效果，2023年10月30日，我們的心情如同陽光般燦爛，因?yàn)槲覀冇行矣瓉砹藦埡Ｏ忌綎|省優(yōu)秀班主任工作室送教下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)！</p> 主題班會(huì)示范課 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成員趙燕展示主題班會(huì)示范課《感恩父母 擁抱親情》，趙老師首先從一首孟郊的《游子吟》導(dǎo)入，再通過觀看《地震中的母愛》視頻，欣賞最美相冊(cè)、故事分享會(huì)、詩朗誦《感恩》、手語操《當(dāng)你老了》等，讓學(xué)生體會(huì)父母的偉大以及學(xué)會(huì)珍惜與父母相處的每一天，再讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣具體地感恩父母，最后為父母制作愛心賀卡。學(xué)生在一句句“爸爸媽媽 我愛您”的告白中，懂得了感恩父母，擁抱親情。</p> 心理健康示范課 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室成員趙曉芳帶來的是心理健康課《情緒初體驗(yàn)》。趙老師用“抽取幸運(yùn)球”的游戲來熱身，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺艿降牟煌那椋唤又?，借助?dòng)畫《倒霉的田鼠》幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)4種基本情緒：喜、怒、哀、懼。然后讓學(xué)生在悠揚(yáng)舒緩的音樂中，畫出自己的情緒氣球，并分享當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，最后幫助學(xué)生歸納總結(jié)調(diào)節(jié)情緒的方法，讓學(xué)生知道當(dāng)消極情緒來臨時(shí)，應(yīng)該怎樣宣泄和釋放自己的消極情緒，進(jìn)而調(diào)節(jié)好自己的情緒。</p> 主題講座 <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人張海霞做了《“慧”做班主任 管理“心”思路》的主題講座。主持人具體從以下三方面展開論述：</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一絲不茍培養(yǎng)良好習(xí)慣</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒有規(guī)矩不成方圓，好的班級(jí)要有人人知曉、人人遵守的班規(guī)班紀(jì)。班規(guī)班紀(jì)制定出來之后，需要反復(fù)提醒，強(qiáng)化訓(xùn)練。搭班老師要統(tǒng)一要求，步調(diào)一致，否則學(xué)生會(huì)很混亂，無所適從。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>細(xì)致入微走進(jìn)學(xué)生心里</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過讀懂學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)愛的需要、對(duì)尊重的需要、對(duì)理解的需要、對(duì)玩樂的需要來細(xì)致入微走進(jìn)學(xué)生心里。班主任還可以通過抓住節(jié)日提趣味、改變課堂模式提趣味、展特長提趣味等學(xué)著做有趣的班主任。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>追根溯源找問題所在</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)班里發(fā)生問題時(shí)，我們都習(xí)慣于先考慮“怎么辦，怎么處理？”，而忽略了追問“為什么？”，我們應(yīng)該追根溯源找問題所在，事前預(yù)設(shè)，層層鋪墊，步步為營，防患于未然，這是最佳的工作思路，也是最高明、最輕松的工作技巧。</p> 心得體會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">下鄉(xiāng)教師的每一堂課都精彩紛呈，課堂上老師把主動(dòng)權(quán)都交給了學(xué)生，以體驗(yàn)的教學(xué)模式讓學(xué)生親歷學(xué)習(xí)的過程!聽課的老師和孩子們一樣神色專注，認(rèn)真記錄聽課內(nèi)容，生怕漏掉了每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“師指一條路，燭照萬里程”。通過此次名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們齊河縣仁里集鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們都能從中獲益，從教學(xué)理念、教材處理、課堂管理方面互相學(xué)習(xí)，從而構(gòu)起全新的育人理念，取人之長，補(bǔ)己之短。以此次送教活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：王新新</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：魏明新</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">復(fù)審：張修剛</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：崔華東</p>