<p class="ql-block">口風琴社團，共有成員14名。每周周二、周五下午集中進行訓練，由于口風琴攜帶方便、不用插電、價格便宜、便于學生茶余飯后利用碎片化時問練習。因此深受孩子們喜愛！</p> <p class="ql-block">一、指導思想</p><p class="ql-block"> 本著以培養(yǎng)學生的學習興趣為目的，以提高學生的口風琴演奏技巧為出發(fā)點，扎實地做好學生的各項基礎知識和能力的培養(yǎng)學生提高，由淺入深地進行口風琴教學為學生的口風琴演奏打下堅實的基礎。</p><p class="ql-block">二、訓練目標：</p><p class="ql-block">1、讓學生了解了口風琴的構造及基本的演奏姿勢和技巧。</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)了學生學習口風琴的興趣，提高了學生的口風琴的演奏技能。</p><p class="ql-block">3、發(fā)展了學生的特長，陶冶了學生的情趣。</p> <p class="ql-block">三、所完成的具體訓練：</p><p class="ql-block">（一)基礎訓練：</p><p class="ql-block">1、學生了解了樂器構造，演奏姿勢、演奏方法及演奏的氣息運用原理實際操作和保養(yǎng)。</p><p class="ql-block">2、掌握了基本彈奏指法訓練，入門訓練預計用了一個半月的時間。</p><p class="ql-block">（二）所完成的具體訓練：</p><p class="ql-block">1、口風琴音階及長音、斷音、連音的訓練。</p><p class="ql-block">2、演奏小兒歌訓練，注重獨奏的訓練。</p><p class="ql-block">3、初步的合奏訓練，重點強調學生的節(jié)奏。</p><p class="ql-block">4、集體合奏的訓練，重點強調學生的合奏配合。</p> <p class="ql-block">練習手型</p> <p class="ql-block">學習吹奏</p> <p class="ql-block">在教學過程中正確引導和激發(fā)學生的學習興趣，了解他們學習中那種強烈地好奇心。</p> <p class="ql-block">同學們在演奏中找到了自信和快樂?？陲L琴引入音樂課程，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的音樂修養(yǎng)和自身素質，豐富了孩子們的校園生活，成為學校一道亮麗的風景線。</p>