重陽節(jié) <p class="ql-block" style="text-align:center;">在孩子成長的記憶中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一些人——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們抱著你入睡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">扶著你學(xué)走路；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們把好吃的留給你，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">把闖禍的你護(hù)在身后；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們的頭發(fā)漸白，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卻仍是你天真的好玩伴；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在他們眼中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你是獨(dú)一無二的“小可愛”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們就是我們的爺爺奶奶、外公外婆。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這個溫情的節(jié)日中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們對長輩的愛也在慢慢滋養(yǎng)……</p> <p class="ql-block"> 從身邊的點(diǎn)滴小事做起，孩子們的每一個動作，每一句語言，都裝載著自己滿滿的愛和祝福，用他們的實(shí)際行動回報(bào)長輩的愛。</p> <p class="ql-block"> 對老人的敬與愛，應(yīng)不止于重陽，就像老人給予的陪伴與照顧，不止于今日或明天。 讓孩子們常懷感恩之心，用實(shí)際行動為老人們做些力所能及的事，使愛??的種子從心萌芽。</p> 教育教學(xué) <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全—擁擠的地方快離開</p> <p class="ql-block"> 在日常生活中，安全意識猶為重要，特別是對小朋友來說，提高安全意識，就是保護(hù)自己、保護(hù)他人的最好方式。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們模擬生活中乘坐公交車時遇見的場景，扮演插隊(duì)和制造擁擠的乘客，自主選擇扮演司機(jī)、乘客、等待上車的擁擠的乘客。</p> <p class="ql-block">有序排隊(duì)上車才是最正確最安全的！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園里有什么地方擁擠呢？</p> <p class="ql-block">我們是這樣喝水的??????</p> <p class="ql-block"> 最后，用透明塑料瓶和小球演示正確出門方式，“不擁擠”“一個一個的出門”成了小朋友們的共識！</p> <p class="ql-block"> 通過這次安全活動，小朋友們知道日常生活中，要遵守秩序，避免擁擠。如果遇到擁擠人群，要拉緊大人的手，人多的時候不要慌亂，跟著人群慢慢走。時刻謹(jǐn)記，安全第一！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">社會—秋天的樹</p> <p class="ql-block"> 本次活動，我們帶著孩子們到幼兒園的周圍去尋找大樹，以樹木為標(biāo)本，探索測量的秘密。</p> <p class="ql-block"> 孩子們基于已有經(jīng)驗(yàn)想了很多辦法，提出用手、繩子、胳膊、跳繩等非標(biāo)準(zhǔn)單位工具來進(jìn)行測量，以小組合作的方式去探秘大樹的測量。</p> <p class="ql-block"> 通過測量大樹，孩子們認(rèn)識了什么是記錄表，孩子們用自己的方式去進(jìn)行記錄。</p> <p class="ql-block"> 原來只要是身邊的東西都可以用來測量，通過測量，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)：同樣的距離使用的工具不同，測量的次數(shù)也不同，越長的工具所用的測量次數(shù)越少，越短的工具所用的測量次數(shù)越多。</p> <p class="ql-block"> 測量大樹的活動培養(yǎng)了孩子的探究意識和自主學(xué)習(xí)能力，鍛煉孩子動手操作的能力，培養(yǎng)孩子合作的意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">園長媽媽進(jìn)課堂</p> <p class="ql-block"> 園長媽媽操作教具讓幼兒認(rèn)識了“+”“-”“=”等符號，懂得“+”“-”號前后兩個數(shù)字所表示的含義，理解“+”號是表示把東西合并起來，“=”叫“等號”，讀作“等于”，“=”表示左邊的兩個數(shù)字加起來是右邊的數(shù)，并引導(dǎo)幼兒完整讀出算式。</p> <p class="ql-block"> 最后園長媽媽還利用課件讓幼兒舉一反三列出加減法算式，加以鞏固對列加減法算式的理解，幼兒在玩中不知不覺潛移默化學(xué)會了列加減法算式。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">戶外—跳繩，我們這樣玩????</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一段時間的練習(xí)，孩子們發(fā)現(xiàn)了多種跳繩玩法，通過不同的方式熟悉跳繩，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 跳繩的花樣可真不少，我們將跳繩的花樣記錄了下來。</p> <p class="ql-block"> 通過探索跳繩的一物多玩，小朋友們發(fā)現(xiàn)了很多的新玩法，不僅鍛煉了幼兒的鉆、跑、跳、爬的能力，還提高了孩子們的創(chuàng)造力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">與秋天相遇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與自然對話。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">純真的童心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與美好的自然邂逅，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這大概就是秋天最好的打開方式吧~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自然教育，依然在路上……</p>