<p class="ql-block"> 27號上午，在這金秋送爽，丹桂飄香的日子里，魯山二幼的幼教專家團隊在王園長、韓主席的帶領(lǐng)下一行五人來我園開展送教下鄉(xiāng)活動！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是珊珊老師帶來的中班語言《大老師找小老鼠》，珊珊老師生動而又親切的語言，循循善誘，一開始的導(dǎo)入就激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲，孩子參與度很高，老師優(yōu)美的聲音和故事情節(jié)完美結(jié)合，讓孩子始終處于專注的傾聽與表達，拉進了師幼之間的距離，更好的體現(xiàn)了師幼之間的良好互動，師幼之間建立了有效的連接，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，授課效果良好，有效的實現(xiàn)了教學(xué)的預(yù)期目標。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是曉培老師帶來的大班藝術(shù)《皮影舞》，這節(jié)課老師的選材很好的契合了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓孩子們了解了中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強了藝術(shù)感染力，本節(jié)課中老師注重了運用情景表演這種幼兒學(xué)習(xí)的最好方法，讓孩子們在參與中體驗，在體驗中學(xué)習(xí)，感受皮影舞古老的藝術(shù)之美，提高了孩子們對藝術(shù)的感受和欣賞能力，活動氣氛熱烈而美好！</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空，活動結(jié)束后，兩位老師對本次授課活動進行了自評，述說設(shè)計的思路，互動中的關(guān)鍵點的處理以及突發(fā)情況的應(yīng)對，兩位老師善于撲捉教育契機，注重生成資源，及時改變思路，巧妙處理，顯示出了高超的教育智慧和專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 王園長的點評既有高度，又有深度，從3—6歲兒童發(fā)展指南入手，緊扣語言、藝術(shù)兩大領(lǐng)域培養(yǎng)目標，梳理了兩節(jié)課教學(xué)優(yōu)點與不足，并對此兩位老師提出了中肯的建議，與會老師連連點贊！</p><p class="ql-block"> 梁洼中心校幼教專干在最后總結(jié)時說：保護孩子們的天性，激發(fā)孩子們的好奇心，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，玩中求進步，成長為他們心中想要成為的那個樣子，未來任重而道遠，堅守教育夢想，矢志不渝做真教育！</p><p class="ql-block"> 任園長對送課下鄉(xiāng)的二幼專家團隊表示了感謝，他說：水嘗無華，相蕩乃成漣漪，石本無火，相擊乃成靈光，在每次活動中最大的收獲就是教育思想的碰撞和交流 ，時不我待，唯有成長和進步才是對自己最好的獎勵！</p> <p class="ql-block"> 與會的其他老師們也結(jié)合本次活動，談了自己的收獲感悟，進行了坦誠的交流，在交流中碰思維，激揚教育夢想，述說教育情懷！</p> <p class="ql-block"> 知不足而奮進，望遠山而力行，通過本次活動的開展，提升我園教師的專業(yè)素養(yǎng)，開闊了眼界，增長了教育智慧，同時也更加堅定了理想信念，矢志不渝的躬耕教育，以更飽滿的激情努力工作，更好的服務(wù)于孩子們的成長！</p><p class="ql-block"> 一重山，兩重山，成長何懼山高遠！學(xué)習(xí)永不止步！</p>