<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，提升教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，近日，崗集鎮(zhèn)第二小學(xué)開展了課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 雖已入秋，天漸寒，崗集二小的孩子們卻如沐春風(fēng)，在一堂堂妙趣橫生的數(shù)學(xué)課堂中茁壯成長(zhǎng)！每一位老師都為我們帶來了他們精心準(zhǔn)備的課堂教學(xué)，為我們展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。</p> 語(yǔ)文組 <p class="ql-block"> 周敏老師帶來的古詩(shī)《登鸛雀樓》，教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣課標(biāo)，新穎獨(dú)到，較好的體現(xiàn)出了以學(xué)生為主的生本課堂特征。整節(jié)課以四幅圖片導(dǎo)入，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)古代四大名樓，引出“鸛雀樓”及其名字的由來。接著將詩(shī)文置于動(dòng)態(tài)圖片中，通過形象思維展示讓學(xué)生交流理解詩(shī)文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思，明確詩(shī)人登上鸛雀樓的所見和所想。在此基礎(chǔ)上學(xué)生能嘗試用自己的話較為順暢地說出每句詩(shī)意思，加深了學(xué)生對(duì)詩(shī)文的理解，也豐富了學(xué)生的想象力。再讓學(xué)生觀看關(guān)于鸛雀樓的短視頻，進(jìn)一步了解詩(shī)歌所描寫的景象。然后回歸識(shí)字寫字教學(xué)，教師范寫，師生共同說出每個(gè)生字書寫的要點(diǎn)。最為精彩的是最后安排了視頻，讓學(xué)生跟學(xué)“唱詩(shī)”，手勢(shì)與詩(shī)意統(tǒng)一，歌樂與詩(shī)情統(tǒng)一，體現(xiàn)出了學(xué)科融合，給學(xué)生帶來了更大的學(xué)習(xí)興趣！整堂課學(xué)生一直被緊緊吸引著陶醉其中！</p> <p class="ql-block"> 丁云翠老師帶來的神話故事《盤古開天地》，教學(xué)語(yǔ)言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然。興趣是最好的老師。上課開始，丁老師就出示了學(xué)生非常熟悉的神話故事的圖片，通過猜故事的方式一下子就吸引了學(xué)生們的目光，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性，讓后面的教學(xué)變得更加容易。隨后丁老師以抓住重點(diǎn)詞句為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面的帶領(lǐng)學(xué)生理解課文。通過讓學(xué)生默讀課文的方式找出課文中心句并劃分部分，引出本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)“盤古是怎樣進(jìn)行他的創(chuàng)造之路的？”，一步一步深入，由淺到深理解課文內(nèi)容。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，感受到神話中充滿了神奇的想象，也感受到盤古雄偉高大的形象。</p> <p class="ql-block"> 沈麗麗老師執(zhí)教的是二年級(jí)語(yǔ)文《媽媽睡了》。課堂伊始，沈老師通過播放孩子們都會(huì)唱的兒歌《世上只有媽媽好》，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。沈老師用圖片導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣。精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件，使課堂教學(xué)變得形象直觀，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。沈老師通過多種識(shí)字方法，讓學(xué)生更容易掌握生字，并且進(jìn)行了“聽、說、讀、寫”的教學(xué)指導(dǎo)。此外，沈老師也非常重視語(yǔ)言運(yùn)用和朗讀訓(xùn)練，讓學(xué)生在反復(fù)地朗讀中，感受睡夢(mèng)中媽媽的美麗、溫柔與辛勞，體會(huì)媽媽與孩子之間美好的愛。最后，通過“愛的表達(dá)”這一實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生大聲說出愛，升華了人文主題，媽媽和孩子之間的愛意溢滿課堂。</p> <p class="ql-block"> “課堂大練兵”活動(dòng)中，授課老師精心準(zhǔn)備，向全校師生呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課。評(píng)課環(huán)節(jié)老師們見解獨(dú)到，暢所欲言。這是老師們一次又一次心靈的碰撞，擦出了課堂教學(xué)智慧的火花！</p> <p class="ql-block"> 任何一次歷練都是展翅飛翔的前奏，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境。此次崗位“大練兵”活動(dòng)給參加教師提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了學(xué)科教師們之間的交流，我們將不忘初心，專注教學(xué)的研究，努力探索更利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法，做更好的我們。</p>