【金陵求真知，續(xù)夢(mèng)再啟航】——汾陽(yáng)市教育科技局2023年公辦幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師南京培訓(xùn)紀(jì)實(shí)之四

北關(guān)幼兒園

題記 秋高氣爽 金桂飄香 赴一場(chǎng)金陵之約 擷一份成長(zhǎng)芬芳 有人說(shuō)，幼兒教育是一場(chǎng)虐戀，挖空心思愛(ài)一群人，卻只感動(dòng)了自己；有人說(shuō)，幼兒教育是一場(chǎng)苦戀，費(fèi)盡心血愛(ài)的那群人，終將離你而去；可我覺(jué)得，幼兒教育是一場(chǎng)溫暖的修行，我們的成長(zhǎng)不止于眼前的努力，還有不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，我們要牽著蝸牛來(lái)一場(chǎng)青春之旅。 園本挖掘，樂(lè)享游戲 　　2023年10月26日是我們赴南京學(xué)習(xí)的第四天，老師們一如既往地遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室進(jìn)行簽到，有序地拿出研修手冊(cè)，懷著激動(dòng)的心情等待今天的培訓(xùn)開始！ 　　培訓(xùn)開始前我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)，開啟美好的一天！ 　　上午我們跟隨南京市棲霞區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園葛紅燕園長(zhǎng)深入地了解了幼兒園的園本活動(dòng)。她從經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，將她們園的實(shí)際工作日常，內(nèi)容資源、方法路徑、評(píng)價(jià)反思、活動(dòng)成果等方面給大家做了分享。 　　通過(guò)聆聽葛園長(zhǎng)的講座，讓我們更加明確了幼兒園園本課程的主旨，以幼兒為中心，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需求，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，為孩子們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)本園的實(shí)際情況，因地制宜地設(shè)置適合孩子們的課程，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。 繪聲繪色，閱讀“悅”美 　　下午我們有幸聆聽了南京市石鼓樓小學(xué)附屬幼兒園陳薇薇園長(zhǎng)為我們帶來(lái)一堂繪聲繪色，生動(dòng)絕倫的講座——《繪本資源的價(jià)值分析及開發(fā)利用》，首先，陳薇薇園長(zhǎng)向大家詳細(xì)介紹了繪本閱讀的有關(guān)概念，讓老師們對(duì)繪本有了初步的了解，從而理解怎樣選“好繪本”，讓內(nèi)容貼近孩子生活、具體生動(dòng)、符合幼兒年齡和形象思維特點(diǎn)。 　　陳園長(zhǎng)從閱讀繪本的步驟、講述繪本的核心問(wèn)題等內(nèi)容剝繭抽絲，層層深入，并且以繪本實(shí)體為例，向我們展示了石鼓樓小學(xué)附屬幼兒園開展繪本故事的優(yōu)秀案例，讓我們對(duì)繪本有了更深地理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)我們今后繪本活動(dòng)的開展有了全新的引領(lǐng)！ 　　今天的專題培訓(xùn)精彩生動(dòng)，收獲頗多，兩位園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享幫助老師們指明了繪本教學(xué)的方向和園本課程的挖掘，更全面地梳理如何抓住教育契機(jī)，對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行深層次地引導(dǎo)，大家認(rèn)真傾聽、詳細(xì)記錄，激活了全體教師的“內(nèi)生長(zhǎng)力”。 山高路遠(yuǎn)，擋不住探索進(jìn)取的步伐；時(shí)光匆匆，裹挾著求知若渴的熱情；學(xué)習(xí)是專業(yè)提升，更是凝心聚力！教師的專業(yè)成長(zhǎng)，離不開學(xué)習(xí)、反思、研討和實(shí)踐，汾陽(yáng)幼教人，?始終在前行的路上……