<p class="ql-block"> 為了落實(shí)山東省教育廳關(guān)于名師志愿服務(wù)的有關(guān)要求,充分發(fā)揮特級教師工作坊的表率作用,弘揚(yáng)教育志愿服務(wù)精神,使志愿服務(wù)活動主題化、系列化,山東省教育科學(xué)研究院于2023年10月26日舉辦第一期山東省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師工作坊“志愿服務(wù) 助力鄉(xiāng)村教師成長”研討活動,我校數(shù)學(xué)教研組組織全體數(shù)學(xué)老師參與到此次活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 首先,老師們認(rèn)真聆聽了鄭雪娜老師執(zhí)教的《平面圖形面積的再認(rèn)識》一課,鄭老師以立足于學(xué)生已有的的知識基礎(chǔ)水平和認(rèn)知水平,讓學(xué)生體會知識間的相互轉(zhuǎn)化,感受、理解、運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”的思想,學(xué)習(xí)歸納、梳理完善知識,使所學(xué)知識更加條理化、系統(tǒng)化。</p> <p class="ql-block"> 隨后又觀摩了王燕老師的《長方形和正方形的面積》一課,課堂中王老師讓學(xué)生擺一擺、想一想、說一說,親歷操作思考交談抽象概括的過程,讓學(xué)生自主探索得出長方形的面積計算公式,開展學(xué)生之間、師生之間的互動交流,通過交流與思考獲得豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在合作中體驗(yàn)成功的喜悅,在主動參與、樂于探索中發(fā)展自我。</p> <p class="ql-block"> 膠州市膠東麻灣小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí),活動結(jié)束后,在教研組進(jìn)行了全面細(xì)致的評價,大家面對面交流探討,真說、真做、真思、真改已成為教研的常態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 此次省教科院組織的送教助研志愿活動,充分發(fā)揮了我省名師的示范、引領(lǐng)作用,有力促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和鄉(xiāng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們也將一直行進(jìn)在數(shù)學(xué)教學(xué)研究的路上。</p>