<p class="ql-block">孩子，是慢慢養(yǎng)大的，教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，需要我們細(xì)膩的呵護(hù)。很多時候，慢養(yǎng)，才能教出更優(yōu)秀的孩子。</p><p class="ql-block">如果下次你忍不住對孩子發(fā)火</p><p class="ql-block">先讀讀下面這首小詩吧！</p><p class="ql-block">別讓孩子，成為一只淚流的蝸牛</p><p class="ql-block">上帝給我一個任務(wù)</p><p class="ql-block">叫我牽一只蝸牛去散步。</p><p class="ql-block">我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，</p><p class="ql-block">為何每次總是那么一點點？</p> <p class="ql-block">我催它，我唬它，我責(zé)備它。</p><p class="ql-block">蝸牛用抱歉的眼光看著我，</p><p class="ql-block">彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”</p><p class="ql-block">我拉它，我扯它，甚至想踢它。</p><p class="ql-block">蝸牛受了傷，它流著汗，</p><p class="ql-block">喘著氣，往前爬……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">真奇怪，</p><p class="ql-block">為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？</p><p class="ql-block">“上帝??！為什么？”</p><p class="ql-block">天上一片安靜。</p><p class="ql-block">“唉！也許上帝抓蝸牛去了！”</p><p class="ql-block">好吧！松手了！</p><p class="ql-block">反正上帝不管了，我還管什么？</p><p class="ql-block">讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。</p><p class="ql-block">咦？我聞到花香，</p><p class="ql-block">原來這邊還有個花園，</p><p class="ql-block">我感到微風(fēng)，</p><p class="ql-block">原來夜里的微風(fēng)這么溫柔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">慢著！</p><p class="ql-block">我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。</p><p class="ql-block">我看到滿天的星斗多亮麗！</p><p class="ql-block">咦？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會？</p><p class="ql-block">我忽然想起來了，莫非我錯了？</p><p class="ql-block">是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。</p><p class="ql-block">教育孩子，</p><p class="ql-block">就像牽著一只蝸牛在散步。</p><p class="ql-block">和孩子一起，</p><p class="ql-block">走過他孩提時代和青春歲月，</p><p class="ql-block">雖然，</p><p class="ql-block">也有被氣瘋和失去耐心的時候，</p><p class="ql-block">然而，</p><p class="ql-block">孩子卻在不知不覺中向我們展示了，</p><p class="ql-block">生命中最初最美好的一面。</p><p class="ql-block">孩子的眼光是率真的，</p><p class="ql-block">孩子的視角是獨特的，</p><p class="ql-block">家長又何妨放慢腳步，</p><p class="ql-block">把自己主觀的想法放在一邊，</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">陪著孩子靜靜體味生活的滋味，</p><p class="ql-block">傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響，</p><p class="ql-block">給自己留一點時間,</p><p class="ql-block">從沒完沒了的生活里探出頭，</p><p class="ql-block">這其中成就的，何止是孩子。</p><p class="ql-block">孩子是我們在這世上看過的最可愛的人</p><p class="ql-block">此文送給所有正處于忙碌中的爸媽們。</p><p class="ql-block">別讓孩子成為一只流淚的蝸牛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">很多家長都害怕自己的小孩輸在起跑線上，但是其實，我們忘記了：人生不是短跑，也不是中長跑，是一場馬拉松--馬拉松從來沒人搶跑，因為絕不會“輸在起跑線上”。</p><p class="ql-block">所以孩子，你一定要慢慢來!而作為家長，只需要，陪著自己家如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。</p><p class="ql-block">孩子的成長需要過程，孩子的成長不是一蹴而就的，而是循序漸進(jìn)的過程。孩子在完成一件任務(wù)的時候，就是他一個學(xué)習(xí)的過程，正是他采用的最為自然的、自主的學(xué)習(xí)方式。</p><p class="ql-block">但在現(xiàn)實生活中，在現(xiàn)實教育教學(xué)過程中，往往會有許多原因使得父母、教師沒有過多的時間去給予孩子慢慢來。</p><p class="ql-block">很多家長和老師都跟在孩子的后面，拼命催促孩子前行，只追求速度，不看過程，讓自己和孩子都錯失了很多人生的美麗風(fēng)景，讓自己和孩子相處的時間變成了相互折磨的時間。</p><p class="ql-block">但在現(xiàn)實生活中，在現(xiàn)實教育教學(xué)過程中，往往會有許多原因使得父母、教師沒有過多的時間去給予孩子慢慢來。</p><p class="ql-block">很多家長和老師都跟在孩子的后面，拼命催促孩子前行，只追求速度，不看過程，讓自己和孩子都錯失了很多人生的美麗風(fēng)景，讓自己和孩子相處的時間變成了相互折磨的時間。</p><p class="ql-block">你覺得孩子讓你操心，孩子覺得你們讓他煩心。</p> <p class="ql-block">每一種生物的成長都需要遵循其自然規(guī)律，尤其面對人，這種復(fù)雜的生物。他既有成長的共性問題的存在，也有其個性問題。</p><p class="ql-block">無論作為父母，還是教師，所采用的教育方式應(yīng)該隨著孩子的成長特點進(jìn)行相應(yīng)改變，這樣的教育方式孩子才易于接受，同時也會及時學(xué)到應(yīng)該掌握的東西。</p><p class="ql-block">陪著孩子靜靜體味生活的滋味。教育孩子，就像牽著一只蝸牛在散步，和孩子一起，走過他孩提時代和青春歲月。</p><p class="ql-block">家長們，別讓你家孩子成為一只流淚的蝸牛。</p>