<p class="ql-block">鳳臺學(xué)校于10月26日對英語作業(yè)和單元檢測進(jìn)行了檢查，反饋如下：</p><p class="ql-block">一、英語作業(yè)：</p><p class="ql-block">1、各年級都用了統(tǒng)一發(fā)的英語作業(yè)本，落實(shí)了加強(qiáng)英語規(guī)范書寫的要求。</p><p class="ql-block">2、注重了英語詞句的落實(shí)。</p><p class="ql-block">3、學(xué)生整體書寫比較認(rèn)真規(guī)范。</p><p class="ql-block">4、教師作業(yè)批閱認(rèn)真，有評價有日期。</p><p class="ql-block">5、有專門的作業(yè)本和聽寫本。</p><p class="ql-block">6、注重學(xué)生整理習(xí)慣的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">不足：</p><p class="ql-block">1、教師之間作業(yè)次數(shù)相差太大。</p><p class="ql-block">2、部分學(xué)生書寫不理想，尤其是初一的學(xué)生。</p><p class="ql-block">3、部分教師將作業(yè)本作為了聽寫本。</p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block">1、書寫練習(xí)作業(yè)應(yīng)該保證一周2次。教研組和備課組就作業(yè)本的應(yīng)用和作業(yè)的布置要做統(tǒng)一要求和規(guī)劃。</p><p class="ql-block">2、各年級加強(qiáng)學(xué)生的書寫要求和規(guī)范練習(xí)。尤其是初一年級學(xué)生要重點(diǎn)培養(yǎng)認(rèn)真規(guī)范的書寫習(xí)慣。</p><p class="ql-block">二、單元檢測：</p><p class="ql-block">單元檢測落實(shí)比較好，基本能按照單元課時要求進(jìn)行。教師能做到全批全改，認(rèn)真進(jìn)行單元檢測總結(jié)；學(xué)生能做到認(rèn)真改正和反思。</p><p class="ql-block">不足：</p><p class="ql-block">1、同級部教師之間測試次數(shù)差別較大。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。</p><p class="ql-block">3、部分學(xué)生卷面不整潔，書寫不規(guī)范。</p><p class="ql-block">4、部分教師沒有提供成績冊，缺少試卷分析。</p><p class="ql-block">5、套題較多，缺少自我命題。</p><p class="ql-block">建議：</p><p class="ql-block">1、各備課組要加強(qiáng)集體備課，對單元檢測進(jìn)行整體規(guī)劃，加強(qiáng)課標(biāo)和試題的研究。</p><p class="ql-block">2、對學(xué)生加強(qiáng)考試方法和書寫的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>