<p class="ql-block ql-indent-1">隨著新課標(biāo)的實(shí)施，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為激發(fā)我校數(shù)學(xué)組教師優(yōu)質(zhì)課堂的創(chuàng)造力，提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，2023年10月24日-26日，項(xiàng)城市天安路小學(xué)舉行校級(jí)教課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)，全體數(shù)學(xué)教師參加了觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">項(xiàng)城市天安路小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)周麗敏致辭，她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課堂要立足于數(shù)學(xué)本質(zhì)，以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，將新課標(biāo)、新理念、新方法融入課堂之上，以全面營(yíng)造理念引領(lǐng)方向，高效創(chuàng)優(yōu)，鼓勵(lì)教師們互學(xué)互鑒、教學(xué)相長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月24日下午孫曉靜、高衛(wèi)香和張麗三位老師，給我們帶來(lái)的是中年級(jí)段的三節(jié)課。孫曉靜老師展示的是四年級(jí)《線段、直線和射線》，高衛(wèi)香老師展示的是三年級(jí)《認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)》，張麗老師展示的是三年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》。三位老師的課堂各具特色，孫老師的“幫小兔子找到吃草的捷徑”、高老師的“為圖片模型裝飾線條”、張老師的“中秋節(jié)分月餅”情境創(chuàng)設(shè)恰到好處；孫老師的“四畫(huà)直線”、高老師的“貼雙面膠，再展開(kāi)測(cè)量”化曲為直、張老師的“分一分、折一折、涂一涂”課堂設(shè)計(jì)科學(xué)巧妙。課堂中學(xué)生們的表現(xiàn)同樣驚艷，孩子們對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣、探究問(wèn)題時(shí)活躍的思維、思考問(wèn)題時(shí)的專注等展示了三位教師駕馭課堂的能力和扎實(shí)的教學(xué)基本功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月25日下午朱貴銀老師展示的是五年級(jí)《軸對(duì)稱圖形》，郭愛(ài)霞老師展示的是六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》，李寧老師展示的是一年級(jí)《分一分》。高年級(jí)段的這兩節(jié)課，朱老師和郭老師都是主要通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手操作，然后自己組織語(yǔ)言來(lái)描述軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)和圓的周長(zhǎng)的測(cè)量與計(jì)算。李老師通過(guò)讓學(xué)生觀察圖片，引導(dǎo)學(xué)生找到分類的標(biāo)準(zhǔn)。再通過(guò)給班級(jí)小朋友分類、書(shū)包整理等實(shí)物分類，讓學(xué)生直觀感受分類的標(biāo)準(zhǔn)。這三位老師的課堂設(shè)計(jì)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，備知識(shí)、備學(xué)生非常充分，向大家呈現(xiàn)出三節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月26日上午，胡笑佳老師展示的是二年級(jí)《乘加、乘減》。胡老師充分利用主題圖，圖形結(jié)合，讓學(xué)生明白“比3個(gè)3多2”，“比4個(gè)3少1”。低年級(jí)段的孩子，理解能力有限，胡老師利用主題圖，由易到難，層層遞進(jìn)，讓孩子逐步理解算理，符合低段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)。展示過(guò)程師生互動(dòng)精彩有效，向大家呈現(xiàn)出一節(jié)生動(dòng)活潑的優(yōu)質(zhì)課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">評(píng)課是聽(tīng)課的延續(xù)和深化，高質(zhì)量的評(píng)課能夠幫助教師們明晰課例的精彩之處，提煉思路與方法，將聽(tīng)課效益最大化。數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)組長(zhǎng)王崢老師、袁艷琴老師和李富民老師對(duì)展示課例的課題選材、教學(xué)設(shè)計(jì)以及展示過(guò)程等方面進(jìn)行了深入剖析，使參會(huì)教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教學(xué)的本質(zhì)特征和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的路徑均有了清晰正確的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后周麗敏校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。周校長(zhǎng)對(duì)各位教師的精彩展示表示了充分地肯定，同時(shí)也對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出了要求。周校長(zhǎng)指出，作為教師一定要回歸教學(xué)常規(guī)，備好課是打造高效課堂的基礎(chǔ)，一定要充分備課，備教材、備知識(shí)、備重難點(diǎn)，備學(xué)生、備學(xué)情、抓住學(xué)生年齡特點(diǎn)突破重難點(diǎn)。周校長(zhǎng)還指出，數(shù)學(xué)學(xué)科一定要注重學(xué)生的體驗(yàn)，讓學(xué)生在動(dòng)手操作過(guò)程中去求證，立足核心素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)，有力地推動(dòng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，促進(jìn)了高效課堂的構(gòu)建。同時(shí)，教師們深感“新課標(biāo)”下提質(zhì)增效任重道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)以生為本，與時(shí)俱進(jìn)，立足學(xué)生核心素養(yǎng)，深耕課堂教學(xué)，不斷錘煉課堂智慧，讓“新課標(biāo)”走向深處，落到實(shí)處!</p>