<p class="ql-block ql-indent-1">為充分發(fā)揮我縣骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進城鄉(xiāng)一體化大教研活動開展，搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系橋梁，加強城鄉(xiāng)教師交流與溝通，提升全縣小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，于2023年10月23日，在縣教研中心喬衛(wèi)華主任的帶領(lǐng)下,“2023年秋季小學(xué)語文送教下鄉(xiāng)活動”在拳鋪鎮(zhèn)勵耘小學(xué)舉行。拳鋪鎮(zhèn)教辦業(yè)務(wù)主任馮保新、教研室主任侯圣濤陪同參加。參與本次活動的單位有韓崗教辦、韓垓教辦、徐集教辦、梁山街道教辦、二實小東片區(qū)、蘇師志遠學(xué)校和拳鋪教辦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次送教下鄉(xiāng)活動分三個環(huán)節(jié)進行:課例觀摩、說課評課、專題講座。</p> 課例觀摩 <p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課劉迎春老師執(zhí)教三年級語文《富饒的西沙群島》，劉老師以“跟著書本去旅行”這個大單元為主題，以旅行這個大情境展開教學(xué)，設(shè)計了三個主題活動:初識西沙、打卡西沙、贊美西沙，以活動貫穿整個課堂，讓孩子們在旅行中去探秘西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。劉老師親切的話語、真誠的微笑、專業(yè)的基本功和獨特的活動設(shè)計，使聽課教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課李寧老師執(zhí)教六年級語文《只有一個地球》。李老師同樣以大單元教學(xué)為視角，以“我是小小宣講員”這一任務(wù)驅(qū)動展開教學(xué)，設(shè)計了四個學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一我是字正腔圓的宣講員，引導(dǎo)學(xué)生讀準字音。任務(wù)二我是觀點明確的宣講員，引導(dǎo)學(xué)生了解文章主要觀點，理清文章表達順序。任務(wù)三我是有說服力的宣講員引導(dǎo)學(xué)生深入文本，體會說明文語言的嚴謹性，引導(dǎo)學(xué)生習(xí)得關(guān)鍵詞句，體會表達效果。任務(wù)四我是擲地有聲的宣講員，激發(fā)學(xué)生保護地球的情感。本節(jié)課師生積極互動，學(xué)生踴躍發(fā)言，整個課堂充滿活力。</p> 說課 評課 <p class="ql-block ql-indent-1">兩節(jié)精彩課例之后是說課、評課環(huán)節(jié)，首先由兩位執(zhí)教老師針對自己的教學(xué)設(shè)計進行說課，說一說自己的設(shè)計思路、教學(xué)方法以及自己的教后感想。接著各學(xué)校、教辦聽課教師針對兩節(jié)課展開交流，對兩節(jié)課發(fā)表了自己的看法及在本次活動中自己所受到的啟發(fā)和獲得的收益。</p> 專題講座 <p class="ql-block ql-indent-1">最后喬主任結(jié)合大單元教學(xué)針對兩節(jié)語文課做了專題講座。喬主任指出小學(xué)語文教學(xué)要注重以下五點：</p><p class="ql-block">一、大單元教學(xué)是對單元目標進行整體的把握，大單元教學(xué)讓我們的教學(xué)更加明確。</p><p class="ql-block">二、做好三個解讀</p><p class="ql-block">1.解讀好課標，每次看課標都會有新的收獲，要重視起來。</p><p class="ql-block">2.解讀好教材。解讀好教材又分為解讀好單元語文要素和單元主題、解讀好文本內(nèi)容和解讀好文本中的泡泡語。</p><p class="ql-block">3.解讀好學(xué)生，解讀好學(xué)生各項能力發(fā)展程度，再因材施教。</p><p class="ql-block">三、體現(xiàn)課堂、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，建立學(xué)習(xí)中心課堂，指導(dǎo)教師要舍得給學(xué)生留有足夠的時間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點給予及時的表揚，牢記教永遠是為學(xué)服務(wù)的，教師永遠是為學(xué)生服務(wù)的。</p><p class="ql-block">四、注重語言文字的訓(xùn)練 ，通過實踐訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫及語言表達能力。</p><p class="ql-block">五、注重自身成長，注意終身學(xué)習(xí)，要學(xué)會寫反思、體會。注重自身提高，才會有成就感，有了成就感才會有幸福感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”。此次，“送教下鄉(xiāng)活動”為老師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺，提高了課堂教學(xué)水平，促進了教師專業(yè)成長。通過學(xué)習(xí)與交流，相信梁山縣語文教師的專業(yè)水平一定能有更大的提高，梁山縣的教育事業(yè)一定能夠更上一層樓。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿:陳帥帥</p><p class="ql-block">編輯:孟翠翠</p><p class="ql-block">初審:侯圣濤</p><p class="ql-block">審核: 馮保新</p>