<p class="ql-block"> 小草輕輕地告訴我：秋天是黃色的。楓葉沙沙的告訴我：秋天是紅色的。白菊花悄悄地告訴我：秋天是白色的。松樹大聲的告訴我：秋天是綠色的。大地驕傲的告訴我：秋天是絢麗多彩的。</p><p class="ql-block"> 在這個(gè)美麗的秋天里，為了讓孩子感受大自然的美景，進(jìn)一步發(fā)展孩子的觀察力，語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)自然的探索能力，同時(shí)促進(jìn)孩子之間的交往，體驗(yàn)集體出游的樂趣，我園組織全體幼兒開展徒步龍湖秋游活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">自然界是個(gè)大課堂，陪著孩子共同走進(jìn)秋天??，去追趕秋天的腳步??；感受藍(lán)天、白云?、陽(yáng)光?的溫暖； 去傾聽鳥兒??、蟲兒??的鳴叫 ……</p><p class="ql-block">讓孩子在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、啟迪智慧……</p><p class="ql-block">讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng) ……</p> <p class="ql-block">10月20日上午9：00孩子們興高采烈的手拉手向徒步目的地——龍湖公園出發(fā)</p> <p class="ql-block">在此活動(dòng)前老師向孩子們講解了如何“走”，以及重要的安全教育，孩子們謹(jǐn)記在心。</p> <p class="ql-block">這是孩子們第一次單獨(dú)集體同游，一路上歡聲笑語(yǔ)～</p> <p class="ql-block">我們到達(dá)目的地，開始兩個(gè)小時(shí)的徒步之旅，一起來(lái)尋找“秋天”</p> <p class="ql-block">老師引導(dǎo)孩子們觀察秋天樹木的變化，有的小樹葉綠綠的，有的小樹葉黃黃的，這是為什么呢？</p> <p class="ql-block">咦！大家在看什么呢？</p> <p class="ql-block">原來(lái)是在給小綠植澆水，孩子們看到噴水龍頭，瞬間很興奮</p> <p class="ql-block">走了一段路程，小憩一下，孩子們開始補(bǔ)充水份。</p> <p class="ql-block">互相幫助，大家都是好朋友</p> <p class="ql-block">我們繼續(xù)向前行走…</p><p class="ql-block">來(lái)到了橋上</p> <p class="ql-block">來(lái)到了荷花池…</p> <p class="ql-block">來(lái)到銀杏樹林…</p><p class="ql-block">撿樹葉活動(dòng)開始了～孩子們?nèi)齼蓛傻拈_始觀察樹木的外觀、樹葉的外形顏色</p> <p class="ql-block">興奮的跑來(lái)告訴老師撿到一片綠色的樹葉，觀察到了顏色的變化</p> <p class="ql-block">在討論什么呢？</p> <p class="ql-block">哇～孩子們收獲滿滿，孩子們聞聞樹葉的味道，看看樹葉的形狀和顏色，抓住秋天的色彩，感受秋天的美好。</p> <p class="ql-block">我們一起來(lái)合影記錄這美好的時(shí)光</p> <p class="ql-block">快樂豐富的徒步秋游活動(dòng)，讓孩子們回歸大自然，不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力、體力的健康發(fā)展。</p>