百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，課堂風(fēng)采盡紛呈——文安縣2023年秋季中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng)文安縣第一小學(xué)會(huì)場(chǎng)

仕佳

時(shí)維十月，序?qū)俳鹎铩Ｋ臅r(shí)俱可喜，最好新秋時(shí)！如果說(shuō)，秋之美在于積蓄與勃發(fā)，那么教之美，在于鉆研與提升。今天我們相聚在文安縣2023年秋季中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收活動(dòng)文安縣第一小學(xué)會(huì)場(chǎng)，共赴一場(chǎng)思維碰撞的視聽(tīng)盛宴。 數(shù)學(xué)篇 　　讓我們把鏡頭聚焦賽場(chǎng)，一睹數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采吧！ 老師們都能根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)趣味的學(xué)習(xí)情境,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師引導(dǎo)聚焦核心問(wèn)題，在思維引領(lǐng)中將教學(xué)活動(dòng)層層推進(jìn)，讓學(xué)生主動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)方法，在探究的過(guò)程中感悟思數(shù)學(xué)思想。 ——韓慧芳老師執(zhí)教《噸的認(rèn)識(shí)》 ——張紅芬老師執(zhí)教《線段、射線、直線》 ——李萌老師執(zhí)教《角的分類(lèi)》 ——盧東華老師執(zhí)教《萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法》 ——王培娥老師執(zhí)教《用字母表示數(shù)》 ——常永娜老師執(zhí)教《圓的周長(zhǎng)》 　　各位數(shù)學(xué)老師的課堂精彩紛呈，形式活潑多樣，教學(xué)設(shè)計(jì)各有千秋，利用小學(xué)生好奇、好動(dòng)、好問(wèn)等心理特點(diǎn),結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的自身特點(diǎn),啟迪他們積極思考,激起孩子們學(xué)習(xí)的濃厚興趣。 語(yǔ)文篇 　　《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂以來(lái)，我們文安小語(yǔ)人在教體局的組織下積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)、參與學(xué)科教研、“三單”的設(shè)計(jì)，在不斷的研討交流中攝取新理念，指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。 ——巨麗麗老師執(zhí)教《爬山虎的腳》 ——?jiǎng)僖憷蠋焾?zhí)教《曹沖稱(chēng)象》 ——牛鐵城老師執(zhí)教《竹節(jié)人》 ——?jiǎng)㈩I(lǐng)川老師執(zhí)教《竹節(jié)人》 ——朱娜老師執(zhí)教《一塊奶酪》 ——李海英老師執(zhí)教《盤(pán)古開(kāi)天地》 ——李建國(guó)老師執(zhí)教《蟋蟀的住宅》 　　教師借助任務(wù)單的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，使學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，理解課文內(nèi)容的同時(shí)，感受課文表達(dá)的情感，滲透寫(xiě)作方法，較好的落實(shí)了語(yǔ)文要素。 英語(yǔ)篇 　　我們把視線聚焦到英語(yǔ)課堂。老師們精巧的教學(xué)環(huán)節(jié)、難度分層的思維活動(dòng)以及活潑有趣的課堂氛圍；精心制作的課件、視頻給大家?guī)?lái)了愉悅的視聽(tīng)享受，課堂教學(xué)精彩紛呈，亮點(diǎn)迭出。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！ ——欒麗娜老師執(zhí)教《Unit4 My home》 ——胡永男老師執(zhí)教《we love animals》 ——吳肖琳老師執(zhí)教《I have a penpal》 ——孟菲老師執(zhí)教《we love animals》 ——王紅美老師執(zhí)教《Unit4 My home》 ——杜衛(wèi)老師執(zhí)教《we love animals》 　　在課堂上，我們可以感受到教師們備課充分，語(yǔ)言流利，課堂活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生們興趣盎然，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教具實(shí)用新穎，使得語(yǔ)言目標(biāo)與學(xué)科育人相結(jié)合。 道德與法治篇 　　《道德與法治》課程是學(xué)校開(kāi)展思政教育的重要課程?！拔逵⑴e”，德育為先；教育發(fā)展，思政先行。所以教師要充分利用課程，抓住教育契機(jī)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。 ——李大顯老師執(zhí)教《我的家庭貢獻(xiàn)》 ——賀元萍老師執(zhí)教《少給父母添麻煩》 ——王麗穎老師執(zhí)教《班委選舉有程序》 ——趙鳳毅老師執(zhí)教《心中的“110”》 ——王敏老師執(zhí)教《“119”的警示》 ——王珊老師執(zhí)教《走近我們的老師》 ——張艷樓老師執(zhí)教《班級(jí)生活有規(guī)則》 　　各位老師設(shè)計(jì)親近于學(xué)生生活的情境，通過(guò)讓學(xué)生演一演、說(shuō)一說(shuō)來(lái)真實(shí)的體會(huì)課程所傳遞出的情感和道理，真正的讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、成長(zhǎng)！ 　　四天的優(yōu)質(zhì)課堂展示，讓我們領(lǐng)略了不同課堂的精彩，且學(xué)且思，這讓我們?cè)谒季S碰撞中更加明確教學(xué)方向。同時(shí)也感謝所有評(píng)委老師的辛苦付出！ 　　“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄?！? 筑牢課堂教學(xué)主陣地，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，探尋高質(zhì)高效新課堂是每位教師不斷追求的目標(biāo)。通過(guò)本次活動(dòng)，我們將帶著新的收獲、新的思考，繼續(xù)邁向新的征程！