<p class="ql-block">秋天，是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，是一個(gè)充滿著果實(shí)和豐收的季節(jié)，也是一個(gè)感性與理性相結(jié)合的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，幼兒園的孩子們充滿著好奇心和童真，他們用自己的方式感受著秋天的美麗和色彩。</p> <p class="ql-block">在美麗的秋天里，落葉是秋天給孩子們帶來的最好的禮物，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄舞。在孩子們眼中千姿百態(tài)的落葉是美麗而神秘的。小班和中班的寶貝撿樹葉 、尋秋趣。</p> <p class="ql-block">秋風(fēng)起來了，小樹葉離開了媽媽。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們低頭看到了飄落的綠樹葉、黃樹葉、紅樹葉；抬頭看到了大樹小樹的葉子，有的是綠色，有的變黃，有的變紅；一陣秋風(fēng)吹過，片片葉子像飛舞的蝴蝶到處飄揚(yáng)，孩子們都特別好奇。</p> <p class="ql-block">幼兒園里、大樹下，孩子們自由結(jié)伴拾撿落葉，他們發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的葉子：有的像小船、有的像扇子、有的像花傘......更有趣的是孩子們發(fā)現(xiàn)了葉子的細(xì)微秘密：每個(gè)葉子的葉面上都有一道道的線，有的葉面邊沿有鋸齒。撿樹葉活動(dòng)中，孩子們真是意猶未盡，沉浸在大自然的美景和揀樹葉的樂趣中。</p> <p class="ql-block">如果說，燕子是報(bào)春的使者，那么落葉就是迎春的頑童。秋天一到，秋葉就像急著離開的媽媽懷抱貪玩的孩子，要去探知精彩的世界。為了擴(kuò)展幼兒的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好時(shí)光，快樂童年幼兒園抓住時(shí)機(jī)帶領(lǐng)幼兒走向大自然，采集樹葉，進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">落葉有大有小，有細(xì)長也有橢圓，有似蝴蝶也有似五角星……形態(tài)各異、顏色深淺不一的落葉可以變成什么呢？一起來看看中班孩子們制作的落葉花籃吧。</p> <p class="ql-block">雖然撿落葉的時(shí)間是短暫的，而留給孩子們的想象卻是無限的。通過“揀樹葉 尋秋趣”活動(dòng)，既可以引導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識(shí)，又能認(rèn)識(shí)各種樹葉，還能把撿來的樹葉進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，小小的活動(dòng)一舉多得。</p> <p class="ql-block">幼兒園采摘活動(dòng)是一種讓幼兒親身體驗(yàn)自然的教育活動(dòng)，通過讓幼兒親自動(dòng)手去采摘水果、蔬菜等農(nóng)作物，不僅可以增進(jìn)他們對自然環(huán)境的認(rèn)知，同時(shí)也能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。采摘前，老師們?yōu)橛變航榻B并示范蔬菜的采摘方法，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，通過多種途徑讓幼兒了解蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)幼兒增進(jìn)生活常識(shí)，豐富認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。隨后，帶幼兒親臨種植園，直觀感知植物生長，真切感受蔬菜特點(diǎn)，進(jìn)一步加深了幼兒對蔬菜的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">幼兒園有一片果園，每年的這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)組織一次采摘活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們一起體驗(yàn)大自然的神奇與美麗。這次，我們來到了幼兒園的果園進(jìn)行采摘活動(dòng)。下面，讓我們來詳細(xì)了解一下這次精彩活動(dòng)！本次活動(dòng)的主題為：“秋天的果園，我們不虛此行”。我們早早地來到了果園，果園占地面積寬闊，樹枝一根根高高地伸展著。果園里面有各種各樣的水果樹，有蘋果樹、梨子樹、李子樹。這些樹上的果子都掛滿了樹枝，一顆顆鮮紅、黃金般的果子，讓我們這些大人和孩子們興奮不已，直感受到了秋天的美麗與豐收。一開始老師先講解了一下不同的水果樹在果枝上長的不同形狀的水果，有長得像心形的，有長得像球的，也有長得像梨子的，孩子們聽得非常認(rèn)真。接著，我們開始了一場豐收的旅程。首先，我們來到了蘋果樹下，蘋果樹上的果子特別美，紅色的、黃色的、綠色的組成了一片大花壇，孩子們?nèi)滩蛔∩斐隽耸秩フＵ艘活w后，孩子們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果上有許多條漂亮的紅條，像條紋一樣，孩子們非常喜歡。既能認(rèn)識(shí)水果，又能領(lǐng)略到美麗的視覺效果，真是一舉兩得！接著，我們來到了梨子樹下，這里的梨子又大又鮮美，皮薄肉嫩，特別甜。每個(gè)小朋友都摘到了屬于自己的大梨子，笑容滿面。在摘采的過程中，老師還告訴孩子們，綠色的樹葉可以吸收光能夠進(jìn)行光合作用，賦予了果樹生命的能量，而吃水果可以補(bǔ)充人體不同的養(yǎng)分，保證身體健康。并且在摘采過程中，孩子們交流著采摘的心得，分享著自己采摘的技巧和感受，切實(shí)增進(jìn)了彼此之間的友誼。</p> <p class="ql-block">通過此次采摘活動(dòng)，孩子們了解了各種不同的水果樹所長的水果的特點(diǎn)，并且知道了在秋季去采摘的一些小技巧。多親近大自然，多了解自然，孩子們的知識(shí)面也得到了拓寬?；氐接變簣@，孩子們將采摘得到的多姿多彩的水果拿出來一一展示</p> <p class="ql-block">。大家開心地說著：今天真開心！看到孩子們臉上的笑容和快樂，帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ烧亲钪档玫氖虑橹弧Ｗ詈?，我們也要感謝這片果園。大自然是孩子最好的老師；它能給孩子無窮無盡的知識(shí)；它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問題；讓孩子親近大自然，融入大自然，享受陽光、傾聽和觀賞大自然的聲音與風(fēng)光，我們發(fā)現(xiàn)孩子最真，最快樂的一面。</p>