<p class="ql-block ql-indent-1">為加強教師隊伍建設(shè)，營造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮名師的示范和引領(lǐng)作用，促進青年教師的不斷成長，10月17日下午，育才學(xué)校在尚德樓三樓黨員活動室開展“名師領(lǐng)讀”讀書分享交流會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次分享會上，老師們在董玉紅老師的帶領(lǐng)下，閱讀《給教師的建議》一書，暢談心得體會。董老師首先提到“初心”一詞，這也是本次讀書交流會的主題之一。“你要做什么樣的老師？要怎樣對待學(xué)生？”是需要自我深切反思的問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“在學(xué)習(xí)中取得成就”帶給董老師很大感觸。董老師提到每一個孩子都想要成為好孩子，而我們想要守護孩子，就要讓孩子在學(xué)習(xí)中取得成就，這也是教育的初心。董老師還提到，在課堂上要有“師生間相互體諒的氣氛，有一種智力受到鼓舞的精神”，要多給學(xué)生機會、多給學(xué)生時間，他們最后一定會迸發(fā)出意想不到的能量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來董老師結(jié)合她的讀書感悟和多年的工作經(jīng)驗，分享對“三有”課堂的看法。書中提到要培養(yǎng)學(xué)生對腦力勞動真正的熱愛，其首要方法就是“有趣”，進而學(xué)生又希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，這就對應(yīng)著“有思”，最終學(xué)生收獲知識，從學(xué)習(xí)中獲得成就感，“有得”，這往往也是學(xué)生能夠產(chǎn)生興趣的前提。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，所有老師一起觀看了董老師制作的相關(guān)微課，了解一般發(fā)展與掌握基礎(chǔ)知識的相關(guān)內(nèi)容。董老師在最后說：“教學(xué)中并不需要過多的策略，要走進學(xué)生，讓學(xué)生感到幸福，這就是我們教育的初心?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">海有舟可渡，山有路可行。弦歌不綴，芳華待灼，品讀一本好書，如同與一位智者對話。順境時，給你清醒；迷惘時，給你希望；挫折時，給你信心；追夢時，給你力量。希望青年教師多讀書，讀好書，從書中獲取教育的力量！</p>