“展自我，互學(xué)習(xí)，共成長！”——湯坊中心幼兒園教師公開課展示活動(dòng)。

興平市湯坊鎮(zhèn)湯坊幼兒園

一人一課展風(fēng)采，一課一思促成長。為促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長，提高我園整體教育教學(xué)水平，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)能力發(fā)展。10月18日，湯坊中心幼兒園開展了“展自我，互學(xué)習(xí)，共成長”教師公開課展示活動(dòng)。 　　教學(xué)活動(dòng)中，教師們各展所長，教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)，充分展現(xiàn)了熱情飽滿的教學(xué)態(tài)度和個(gè)性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。她們采用不同的構(gòu)思、不同的切入點(diǎn)呈現(xiàn)出了一堂堂生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明的教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松有趣的活動(dòng)氛圍中收獲知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的樂趣。 　　小班李青青老師帶來的是科學(xué)《比大小》 　　中班劉鑫老師帶給小朋友們藝術(shù)《重陽節(jié)》 　　大班石雪婷老師執(zhí)教藝術(shù)《美味的棒棒糖》 　　教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師進(jìn)行集中研討，執(zhí)教老師先對(duì)自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)進(jìn)行了自我總結(jié)和反思。聽課的老師踴躍發(fā)言，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇、師幼互動(dòng)、活動(dòng)效果等多個(gè)維度針對(duì)性地指出應(yīng)該改進(jìn)的地方，形成了“人人聽課，人人反饋” 的良好教研氛圍。 　　本次公開展示課活動(dòng)不僅為園內(nèi)教師提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉和檢閱，充分展現(xiàn)了湯坊中心幼兒園教師求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。 學(xué)，然后知不足； 教，然后知其困。 在未來的日子里，愿我們能永遠(yuǎn)保持挑戰(zhàn)自己的勇氣，不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，一路修行，以匠心，致初心！