<p class="ql-block"> 春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。走過(guò)了燦爛的九月我們迎來(lái)了清爽的十月。慶安縣第四中學(xué)也迎來(lái)了青年教師展示風(fēng)采的日子。10月12日至13日，本著提高青年教師的教育教學(xué)能力，全面幫助促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)的初衷，為了促進(jìn)教師之間的交流，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)校教師的教學(xué)水平，構(gòu)建富有活力的高效課堂，切實(shí)提高40分鐘的課堂效率，我校的青年教師展示課拉開(kāi)了帷幕。本次由趙麗英、司振會(huì)、蓋嬌艷、王秋妹四位老師參與課堂展示，英語(yǔ)、物理學(xué)科的老師參與了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)本次展示課活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心布置，校長(zhǎng)王富友、副校長(zhǎng)郭術(shù)濤全程參與，各教研組集思廣益。大家無(wú)論從思想上還是行動(dòng)上都非常重視，把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，課前都做了充足的準(zhǔn)備。老師們都使用多媒體課件，精心設(shè)計(jì)，他們講課風(fēng)格各異，收放自如，或許這就是所謂的“教學(xué)有法教無(wú)定法”吧。</p> <p class="ql-block"> 趙麗英老師，Unit 2.This is my sister.一課展示了她扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基本功，教學(xué)重點(diǎn)突出，思路開(kāi)闊，環(huán)環(huán)相扣，講練結(jié)合。師生互動(dòng)很好，學(xué)生參與度高，核心素養(yǎng)得以培養(yǎng)，情感得以升華，整節(jié)課堪為典范。</p> <p class="ql-block"> 司振會(huì)老師，Unit 12 What did you do last weekend？一課展示了她的年輕干練，思維活躍，合理把握教學(xué)重點(diǎn)，整節(jié)課設(shè)計(jì)新穎，難點(diǎn)易化，思路清楚，目標(biāo)落實(shí)到位。注重對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的培養(yǎng)，有講有練，打破常規(guī)讓人耳目一新，是一節(jié)優(yōu)秀的示范課。</p> <p class="ql-block"> 蓋嬌艷老師， Unit 4 Where is my schoolbag？一課整節(jié)課架構(gòu)完整，教師設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)由淺入深，循循善誘，創(chuàng)設(shè)情境，以身示范，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，“以講促練，以讀促寫(xiě)”。</p> <p class="ql-block"> 王秋妹老師，《電壓》一課，向所有參加活動(dòng)的師生展示了自己扎實(shí)的基本功和高超的駕馭課堂能力。課堂中從實(shí)際的探究開(kāi)始環(huán)環(huán)相扣，她的課堂思路清楚，目標(biāo)落實(shí)到位，重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破。演示實(shí)驗(yàn)、視頻、動(dòng)畫(huà)有機(jī)結(jié)合課堂效果很好，是一節(jié)優(yōu)秀的物理課。</p> <p class="ql-block"> 再精彩的課堂也會(huì)有不足之處，課后相互評(píng)課也就顯得尤為重要。王富友校長(zhǎng)、郭術(shù)濤副校長(zhǎng)、馬雪艷主任誠(chéng)懇地提出了建議，英語(yǔ)組、物理組成員及時(shí)做出評(píng)價(jià)，所有參會(huì)教師傾囊相助，展示課的教師們虛心傾聽(tīng)，或探討，或爭(zhēng)論，或思索······課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及待改進(jìn)的地方，并針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)做了小結(jié)，讓每位教師受益匪淺</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)：“一個(gè)人走的快，一群人走的遠(yuǎn)”。相信我們這個(gè)年輕又富有活力的教師團(tuán)隊(duì)會(huì)走的更高更遠(yuǎn)！</p>