<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><i>應(yīng)縣第五小學(xué)校教研紀(jì)實(shí)</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新學(xué)期伊始，為了更好落實(shí)核心素養(yǎng)下的大單元教學(xué)和任務(wù)群教學(xué)，更有效提升我校的教育教學(xué)水平，應(yīng)縣第五小學(xué)在張陽副校長(zhǎng)及名師工作室的帶領(lǐng)下開啟了新學(xué)期教研教學(xué)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">教研活動(dòng)安排的井然有序，每周一各教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，周二、周三聽課，周五評(píng)課。老師們深度鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的新理念，精心備課，認(rèn)真講課，力求向40分鐘要質(zhì)量，課堂精彩紛呈，各具特色。??????</b></p> 【Colours】 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">徐美清老師執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)英語Unit2《colors》,徐老師用她精湛的教學(xué)藝術(shù)為學(xué)生上了一節(jié)充滿知識(shí)性、趣味性和極具深度和廣度的一課。課堂上徐老師注重聽、說、讀、寫各種技能的培養(yǎng)。對(duì)于單詞、短語、句型的教學(xué)更是思路清晰，教學(xué)方法靈活多樣。她用自己獨(dú)特的評(píng)價(jià)方法讓學(xué)生在整節(jié)課中學(xué)習(xí)的熱情高漲，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">李丹老師同樣執(zhí)教三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 2《colors》，李丹老師的課堂生動(dòng)有趣，她把學(xué)生帶入了魔術(shù)的世界，不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且還活躍了課堂氣氛。李老師教態(tài)自然，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，很好的發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，留下了充分的展示空間。</b></p> 賣火柴的小女孩 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">蘇曉燕老師執(zhí)教《賣火柴的小女孩》，蘇老師的課堂充滿了激情，她利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入新課，新穎別致。又以四個(gè)錦囊的形式進(jìn)行課文的學(xué)習(xí)更是讓人耳目一新。學(xué)生在童話故事中培養(yǎng)了豐富的想象力。</b></p> 已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">李玉晴老師執(zhí)教《已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？求這個(gè)數(shù)》，課堂教學(xué)中，她緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，很好的突出了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生自主探索，解決問題和推理判斷的思維能力。</b></p> 少給父母添麻煩 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">張仲麗老師執(zhí)教《少給父母添麻煩》，張老師是一位極具熱情的老師，課堂中她準(zhǔn)確把握教材聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)暢談父母對(duì)孩子的關(guān)愛。并隨機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛的教育，不給父母添麻煩，從小做一個(gè)孝順父母的好孩子。孩子們?cè)趶埨蠋煹恼n堂中深受啟發(fā)。</b></p> 煙酒有危害 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">郭桂芳執(zhí)教《煙酒有危害毒品更危險(xiǎn)》，課堂上郭老師循循善誘，娓娓道來，深入淺出地為學(xué)生講解了煙酒和毒品的危害，讓學(xué)生走進(jìn)生活，尋找身邊吸煙喝酒的真實(shí)案例，無論是從思想上還是精神上，都給孩子們上了一堂富有價(jià)值的思品課，讓孩子們深受啟發(fā)。</b></p> 火山和地震 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">何高平執(zhí)教《火山和地震》，教學(xué)過程中何老師通過觀看火山噴發(fā)的視頻和做火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)，并讓學(xué)生在模擬實(shí)操的過程中了解到了地震和火山噴發(fā)的現(xiàn)象及其它們會(huì)給人類帶來的危害。整節(jié)課教師教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，層層深入。</b></p> 力和運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">楊靜老師執(zhí)教《力與運(yùn)動(dòng)》，楊老師以詩歌的形式導(dǎo)入入情入境，一瞬間把學(xué)生帶入到課堂中。整個(gè)教學(xué)過程，楊老師將實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)記錄做得滴水不漏，讓學(xué)生在探究中思考，在設(shè)計(jì)中學(xué)習(xí)，在分析中做好記錄，很好的培養(yǎng)了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)動(dòng)手操作和動(dòng)腦思考的各項(xiàng)能力。</b></p> 推和拉 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">郝晨慧老師執(zhí)教的《推和拉》內(nèi)容難易適當(dāng)由淺入深，很好的做到了知識(shí)與生活的鏈接，教學(xué)中她放手讓學(xué)生動(dòng)手操作，感受推力和拉力的存在，在輕松愉悅中讓學(xué)生明白了推力和拉力是有大小和方向的，學(xué)生學(xué)習(xí)的很開心。</b></p> 油畫棒新技法 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">郝燕芳老師執(zhí)教《油畫棒新技法》，郝老師通過畫石榴吉利圖，讓學(xué)生在實(shí)際操作中體會(huì)油畫棒的正確使用方法，整節(jié)課，郝老師通過自己的親自示范和親力指導(dǎo)，讓學(xué)生在愉快的繪畫氛圍中學(xué)習(xí)到了正確使用油畫棒進(jìn)行繪畫的技能。</b></p> 紙品樂陶陶 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">杜志貞老師執(zhí)教《紙品樂陶陶》，教學(xué)中杜老師教會(huì)學(xué)生如何使用皺紋紙，通過撕、搓、揉、擰等多種方法 讓學(xué)生在動(dòng)手操作中體會(huì)到紙品做畫的快樂。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">楊詩霖老師執(zhí)教了一節(jié)別具特色的書法課，課堂教學(xué)中楊老師帶著小朋友們一起學(xué)習(xí)了橫畫和豎畫的寫法并學(xué)習(xí)了由橫畫和豎畫組成的漢字“十”的規(guī)范書寫，培養(yǎng)了小朋友們認(rèn)真觀察，規(guī)范書寫的良好習(xí)慣。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">每周五在張陽副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下講課老師和本學(xué)段老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加評(píng)課議課。講課老師說課，重點(diǎn)說教材，說學(xué)情，說目標(biāo)，說重難點(diǎn)，說教學(xué)流程和設(shè)計(jì)意圖，最后談反思和改進(jìn)措施。老師們一起討論，互相切磋，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，從聽課中得到進(jìn)步，從反思中得到提升，從研討中得到啟發(fā)，從點(diǎn)評(píng)中開闊視野。有效地提高我校老師教育教學(xué)的能力。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">“教無止境，研無止境”是我們應(yīng)縣第五小學(xué)全體教師教學(xué)教研的方向，我校各科老師在學(xué)中研，在研中學(xué)，不斷提高自己的專業(yè)水平，努力提高課堂效率。我校本學(xué)期第一階段“摸底教研活動(dòng)”在期中前已經(jīng)結(jié)束。第二階段“名師工作室骨干教師示范引領(lǐng)”正拉開帷幕，第三階段“幼小銜接驗(yàn)收”工作將在十二月開始進(jìn)行。魅力五小教研永遠(yuǎn)在路上……</b></p>