<p class="ql-block"> 1991年，尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛(wèi)生日”活動(dòng)的報(bào)告。1992年世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)發(fā)起“世界精神衛(wèi)生日”活動(dòng)，世界衛(wèi)生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛(wèi)生日”。</p> <p class="ql-block"> 在世界精神衛(wèi)生日來臨之際，我校開展了“呵護(hù)心靈，讓生命無限美好”世界精神衛(wèi)生日系列活動(dòng)。</p> 一年級(jí) <p class="ql-block"> 我的“快樂源泉”瓶</p><p class="ql-block">親愛的小朋友：</p><p class="ql-block"> 你成為小學(xué)生已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在入學(xué)適應(yīng)的時(shí)光里，有哪些方面讓你感受到快樂呢，請?jiān)谙鄳?yīng)的瓶子上，涂上你喜歡的顏色或是畫上圖案吧！如果你有其他的快樂源泉，請?jiān)谧詈笠慌诺钠孔由蠈懸粚懟虍嬕划嫲桑?lt;/p> <p class="ql-block"> 哇，原來你有這么多的快樂源泉呀！為你高興！</p><p class="ql-block"> 再欣賞一下你的“快樂源泉”瓶，用一個(gè)符號(hào)、圖案或表情來表達(dá)一下你的感受吧！</p> 二年級(jí) <p class="ql-block"> 我的“情緒舒緩”瓶</p><p class="ql-block"> 每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎榫w不好，假如這些瓶子里可以裝一些讓你情緒舒緩的事或物，你想裝什么呢？</p><p class="ql-block"> 先在瓶子下方寫出會(huì)幫你情緒舒緩的事物，然后在瓶子上涂出你認(rèn)為適合的顏色，還可以使用創(chuàng)意繪畫的方式來表達(dá)讓你情緒舒緩的小妙招。</p><p class="ql-block"> 數(shù)量不限，享受這個(gè)過程就好。</p> <p class="ql-block">哇，原來你有這么多情緒舒緩的方式！為你點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block">再欣賞一下你的“情緒舒緩”瓶，用一個(gè)符號(hào)、圖案或文字來表達(dá)一下你的感受吧！</p> 三年級(jí) <p class="ql-block">繪畫曼陀羅</p> 四年級(jí) <p class="ql-block">創(chuàng)意曼陀羅</p> 五年級(jí) <p class="ql-block">我的生命成長樹</p> 六年級(jí) <p class="ql-block"> 探尋生命樹 喚醒心能量</p> <p class="ql-block">心靈的感受需要釋放傾訴，需要交流，共同成長！</p> <p class="ql-block"> 今天你我的呵護(hù)，期待未來的生命無限美好！</p> <p class="ql-block">素材：程 莉 李玉鳳</p><p class="ql-block">編輯：李玉鳳</p><p class="ql-block">一審：程 莉</p><p class="ql-block">二審：孫艷輝</p>