<p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">國培是最好的遇見。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">研修是一場詩意的修行，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">知之愈明，行之愈篤。</p> <p class="ql-block"> 2023年“國培計劃”—貴港市統(tǒng)籌培訓(xùn)項目農(nóng)村幼兒園骨干園長能力提升培訓(xùn)”第二階段于2023年10月10日順利開班。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)第一課上，由北師大學(xué)前教育哲學(xué)博士王丹，帶來專題講座《幼兒園系統(tǒng)發(fā)展方案的思考與實踐——幼兒園三年規(guī)劃制定》。</p> <p class="ql-block">王丹教授從以下四點進行詳細的闡述。</p><p class="ql-block">一.為什么要制定三年發(fā)展規(guī)劃</p><p class="ql-block">二.制定的依據(jù)及準備工作</p><p class="ql-block">三.如何有效書寫規(guī)劃</p><p class="ql-block">四.如何讓規(guī)劃有效指導(dǎo)工作</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王丹教授輕松愉悅的授課，把原本枯燥乏味的理論規(guī)則，演化成了生動活潑的實踐案例和經(jīng)驗總結(jié)，讓學(xué)員老師們聽的“津津有味”，獲得了高度的認可。</p> <p class="ql-block"> 通過王丹教授的專題講座，讓我們明白在工作中，我們應(yīng)該做到全面回顧，重落實，找出確實切實可行的辦法和監(jiān)督機制，布置工作有標準，有檢查，有反饋，有跟進。結(jié)合園所情況、自身情況，從專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等制定三年切實可行的成長規(guī)劃。</p> 下午篇 <p class="ql-block"> 課前醒腦熱身操。把情緒調(diào)動起來，更好的進入下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 下午我們聆聽了桂林市快樂太陽城幼教集團<span style="font-size:18px;">楊璧源</span>園長帶來的精彩講座——《本土資源利用與本園園本課程建設(shè)》。</p> <p class="ql-block"> 楊園長從本土資源、原本開發(fā)、自然生態(tài)三個方面為我們進行講解。并詳細分析關(guān)于課程資源的價值取向從幾方面進行，一是了解課程資源，二是選擇課程資源的價值，三是選擇各種資源的原則等。</p> <p class="ql-block"> 楊園長通過豐富的案例分享及實踐經(jīng)歷，讓我們對做好整本土資源利用與本園園本課程建設(shè)更有信心和方向。</p> <p class="ql-block"> 課程結(jié)束，由梁君月、龐木蓮園長進行結(jié)課，分享自己的見解與收獲，同時感謝兩位專家教授給我們帶來了內(nèi)容豐富，講解精彩，分析深入淺出的授課。</p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。每一個培訓(xùn)，都是一段思想與知識之旅。我們會繼續(xù)在本次的學(xué)習(xí)之旅中心無旁騖的學(xué)習(xí)，在思中悟，在悟中行，使學(xué)前教育專業(yè)再次提升。</p> 國培第五組成員 <p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年10月10日</p>