<p class="ql-block">秋之美，在于韻味與積淀；教之美，在于專研與提升。</p><p class="ql-block"> 本周四年級(jí)數(shù)學(xué)組老師依次進(jìn)行了《角的度量》《角的分類》的說課匯報(bào)。老師匯報(bào)后，參會(huì)教師對課程設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)方向，對教學(xué)課堂發(fā)表自己的看法和意見，授課教師進(jìn)行了詳細(xì)記錄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研中，針對部分教師在教學(xué)中的疑難困惑點(diǎn)，學(xué)科組老師進(jìn)行了集體研討，在討論中進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)小組的籌建、管理、評價(jià)等操作細(xì)節(jié)?；顒?dòng)末尾，數(shù)學(xué)備課組統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度，布置了本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)安排。</p> <p class="ql-block"> 在時(shí)光里趕路，在思考中收獲，集體備課教研凝練的是眾人的智慧，我們相信，雖“道阻且長”但終“行則將至”，雖非“立竿見影”但終在“潛移默化”，只要我們堅(jiān)持不懈，精益求精，我們就會(huì)一步步更加接近理想目標(biāo)，探索到高效課堂的真諦，為四年級(jí)數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)！</p>