<p class="ql-block"> 聞道有先后,術業(yè)有專攻。為了加深對新課程標準解讀,推動學習任務群的研究,提高課堂教學實效性,促進教師專業(yè)成長,提高學校教學質量,10月9日—10日,濱州強課論壇之全市小學語文“聚焦學習任務群,落實課標新理念”序列教學研討第三期活動如期而至。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動共包括五節(jié)課例展示、四個單元的整體解讀、一個關于文學閱讀與創(chuàng)意表達的專題報告以及整本書閱讀教學的實踐與思考匯報。</p> <p class="ql-block"> 我校全部語文教師參加本次線上研討活動,認真傾聽,積極反思。語文教師通過網(wǎng)絡視頻進行學習。</p> <p class="ql-block"> 這次研討培訓中,全市小學語文教師齊聚云端,交流研討、分享收獲。教師從單元整體情境設計、實施過程以及評價等方面分享自己的收獲,也解決了自己的困惑。教師們在觀看中不間斷做筆記,汲取知識的力量。</p> <p class="ql-block"> 借助研討活動,大家對學習任務群下的大單元教學有了深刻認識。在教學中積極踐行新課程,繼續(xù)前行。</p>