初中的班主任老師

快樂每一天（山中人1952）

歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)交替。不知不覺，又迎來了第三十九個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)到來之際，感念初中班主任陳貴兒老師。陳貴兒老師教書育人幾十年，桃李滿天下。雖然我不是她認(rèn)為出色的學(xué)生，但是她、卻是我最尊敬的老師。也是最初培養(yǎng)我愛好文學(xué)的引路人和啟蒙老師。? 1964年7月，我考上了平陽縣山門中學(xué)（平陽縣第九中學(xué)）。新學(xué)期報(bào)名，分班在初一（乙班）。陳貴兒老師（乙班語文）任班主任，胡立夫老師（乙班數(shù)學(xué)老師）。敎?zhǔn)依飩鞒隽死世实淖x書聲，引起了大家的共嗚“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。 　　記憶中的開學(xué)第一天第一節(jié)課是語文課。陳貴兒老師一手拿著語文書，一手拿著教鞭，笑容滿面地走進(jìn)了教室。全班四十幾個(gè)同學(xué)的目光，瞬間移動(dòng)在陳老師身上。女同學(xué)們更高興了，因班主任中陳老師是學(xué)校唯一的女教師。 陳貴兒老師，眉清目秀，瓜子臉，兩根烏黑扎發(fā)，白色衣衫樸素，清秀矍鑠又大方。陳老師自我介紹。原來她是溫州市人，杭州大學(xué)中文系畢業(yè)的高材生。上課時(shí)，她按照花名冊(cè)，點(diǎn)名認(rèn)識(shí)學(xué)生。陳老師記憶力超強(qiáng)，幾天就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，并對(duì)每個(gè)學(xué)生作了一次初步的了解和家訪。我們的稱呼也親近了許多：貴兒老師，您好！ 　　貴兒老師講課精神抖擻，聲情并茂。上語文課，她特別注重寫作和課文中的詞語解釋。因?yàn)槟菚r(shí)我們還年輕不懂事，如何才能寫好一篇作文自己的心中沒有底線。也不知該從何處寫起。 記得在上課時(shí)，貴兒老師用一口流順的普通話，用淺顯易懂的比喻點(diǎn)撥啟發(fā)我們。知識(shí)在于積累，要想寫好作文，就要掌握一個(gè)主題，抓住中心題材，然后用詞、用句、就是寫好作文的基本要領(lǐng)。 　　她不厭其煩地告我們：要寫好一篇作文，除了語文課本基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)好外，還要多讀課外書籍。多閱讀才能豐富閱歷、開闊思路。在閱讀中隨時(shí)搜集抄寫自己感興趣的詞句，再儲(chǔ)存進(jìn)腦海里。平時(shí)一定要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，動(dòng)手動(dòng)筆寫日記，不要怕每天寫得少，日久天長、熟能生巧，貴在堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。 陳貴兒老師講得作文之法淺顯易懂又詳盡可行，在她的教導(dǎo)下，我對(duì)文學(xué)的愛好循序漸進(jìn)、很有長進(jìn)。 　　貴兒老師，在教學(xué)中對(duì)我們言傳身教、身正為范。在短短一個(gè)學(xué)期里，她抽出時(shí)間，利用休息時(shí)間深入到每位同學(xué)家里去家訪，了解同學(xué)們的家庭生活情況。 記得有一次放學(xué)回家，我們到山上去拔兔子草、拾柴葉很晩了，回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)陳老師正在與我母親攀談。我心里納悶，老師到我家去家訪？不知我有做錯(cuò)了什么？ 原來，老師吃過晚飯后，來到街路上的同學(xué)，挨家挨戶進(jìn)行家訪。老師將我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，如實(shí)告知母親。期間，老師還表揚(yáng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，字寫的很端正，并指出我在班里發(fā)言不大膽的缺點(diǎn)。老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，母親深表謝意！那晚，我久久不能入睡，和老師之間的交流，我增加許多勇氣和膽量。 　　陳貴兒老師對(duì)我們班里每個(gè)同學(xué)都體貼入微，生活上的關(guān)心使我們師生之間增加了感情。我們幾個(gè)同學(xué)的家離校最近，傍晚時(shí)，有時(shí)我們有亊沒事，幾位男、女同學(xué)一起，結(jié)伴同行來到陳老師的宿舍里，和陳老師交流著。有時(shí)還帶著陳老師的女兒（小東燕）到外面做游戲玩得很開心，在陳老師的宿舍里我們拉著二胡、吹的笛子唱唱歌。 我們（乙班）在學(xué)校里成為了最活躍、最熱鬧的的班級(jí)。班里的同學(xué)很團(tuán)結(jié)，經(jīng)常開展文藝活動(dòng)，展示自己的才華。黃秀貞同學(xué)還當(dāng)選上學(xué)生會(huì)的主席。在班級(jí)中使我最羨慕的是黃亦真同學(xué)，他品學(xué)兼優(yōu)成績好。我經(jīng)常在想，為何都是他們第一呢？我百思不得其解！最終的目的：“就是要勤奮學(xué)習(xí)”。 　　當(dāng)時(shí)，舉國上下正是開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)。我們山門中學(xué)也轟轟烈烈地開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神做好人好事”活動(dòng)。學(xué)校要求學(xué)生課外大力開展“積肥”活動(dòng)，把“肥料”送到學(xué)校周邊掛交的生產(chǎn)隊(duì)，支援生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 我們也積極參與在活動(dòng)中，我和林乃權(quán)是同桌同學(xué)，倆人一組。放學(xué)后從家里帶來扁擔(dān)、竹筐、鋤頭等工具。到田野的山坡上，在溪灘邊上尋找干牛糞和豬糞，第一天的成績就積肥了50多斤的肥料，得到了班主任貴兒老師的表揚(yáng)。 　　那時(shí)候班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，我個(gè)子小，坐在前二排，選班干部時(shí)，同學(xué)們選我當(dāng)小組長，我感到很欣慰。在學(xué)校里結(jié)識(shí)很多同學(xué)，我和“甲班”的蔡欲游同學(xué)很要好。課外活動(dòng)時(shí)間我們就集聚在圖書館里看書下棋。在操場上你追我趕打藍(lán)球、玩足球、玩游戲。 學(xué)期結(jié)束了，在班主任貴兒老師的推薦下，我們男同學(xué)中：林垂俊、林垂?jié)?、張恒星、周春秋、季克跑、鄭昌英、葉文德、徐懷亮等同學(xué)組織了學(xué)生護(hù)校隊(duì)。放假期間，晚上駐宿在學(xué)校里，肩負(fù)著義務(wù)護(hù)校的責(zé)任。 　　隨著文化大革命運(yùn)動(dòng)，學(xué)校停課，1966年暑假期間，我們的同學(xué)：林垂俊、林垂?jié)?、張恒聲、周春秋、鄭昌英、季克跑、徐一如、鄭冬輝、徐少秋、胡玲香、鄭玉梅、葉秀容、徐懷亮等同學(xué)志愿組織義務(wù)勞動(dòng)隊(duì)伍，赴山門街路生產(chǎn)大隊(duì)第2生產(chǎn)隊(duì)，在葉友釧隊(duì)長帶領(lǐng)下參加夏收夏種的義務(wù)勞動(dòng)。 　　每天早上一起床就和社員一起出工、收工。在一次收割稻子時(shí)，我不小心手指頭被鏈刀割破血淋淋，我堅(jiān)持包扎了一下又繼續(xù)勞動(dòng)。 真沒想到在稻田里不久，螞蝗就向我們發(fā)起了攻擊。一天，我在割稻時(shí)，感到腳腿上一陣陣的痛，一條螞蝗在吸血，我驚叫了起來。這時(shí)，旁邊的伯伯看見了，安慰我不要緊張，于是他來到我身旁，輕輕地把螞蝗順著方向把它推掉。他并告訴我們，記住千萬不要用手硬拉，因?yàn)樗追Q螞蝗的水蛭在吸血時(shí)會(huì)越拉越緊，我們記住了，也就不害怕了。 再看看同學(xué)們和我一樣，腳腿上因螞蝗的叮咬好多處都流血了，他們都堅(jiān)持著。同時(shí)，在稻田中，開展了割稻子競賽，看誰割得快。田野中欣起了一股你追我趕的熱潮，豐收在望、響徹云霄。天氣炎熱，打稻機(jī)脫谷我們都爭著到稻桶打稻，脫落過稻谷的稻草堆成一垛一垛的，捆稻草、擔(dān)稻谷我們也不甘落后。 　　休息時(shí)，一群同學(xué)聚在一起，走到稻草堆里尋找沒有脫粒干凈的稻谷，看到地上掉下的稻穗撿起來放在稻桶中。社員們看在眼里，感謝在心中，舉起大拇指為我們點(diǎn)贊！我們也深深懂得了書本上的詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆幸苦”的含義。為了幫助生產(chǎn)隊(duì)多收獲一點(diǎn)點(diǎn)糧食，我們頂著烈日穿梭在稻田中汗流浹背地拾稻穗。 勞動(dòng)中得到了社員們的贊揚(yáng)和好評(píng)。夏收夏種結(jié)束后，經(jīng)生產(chǎn)隊(duì)社員的評(píng)議，我們一班人都獲得了“夏收夏種雙搶尖兵”的稱號(hào)，得到了山門街路大隊(duì)的獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書和紀(jì)念獎(jiǎng)品。并向?qū)W校交上了一幅“農(nóng)村大有作為”滿意的答卷。 　　陳貴兒老師不僅教我們語文課本上的知識(shí)，還教育我們充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我步入社會(huì)后，將老師孜孜不倦指點(diǎn)的理論與實(shí)踐相結(jié)合。使我受益匪淺，感激在心。 在我的印象中，陳貴兒老師多才多藝。她的鋼筆字剛勁有力、行如流水。還有粉筆字，都令我敬佩。陳貴兒老師的文學(xué)論壇理論知識(shí)使我羨慕不已。 　　初中生涯中，與老師相處雖短，卻使我涌泉終生，她的授課有限，我們受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間的文化大革命運(yùn)動(dòng)，我們六七屆初中畢業(yè)，所屬“老三屆”初中畢業(yè)生。1968年2月我選擇參軍入伍和陳老師分開了。 但有幸的機(jī)會(huì)，我和陳貴兒老師又相會(huì)了一次，那是在1972年的9月8日。我在蘇州當(dāng)兵已經(jīng)是第4年7個(gè)月。部隊(duì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假回家探親，探親的路上駐宿在溫州市軍人招待所。正好當(dāng)時(shí)鄭昌英、徐少秋倆同學(xué)在讀于“溫州衛(wèi)?！?，學(xué)校的地址也在招待所邊上。我們3人相聚后，決定去拜訪陳貴兒老師。 那時(shí)，陳貴兒老師已從山門中學(xué)調(diào)離到永嘉縣江北中學(xué)任教。她的愛人在溫州市華僑中學(xué)任教，她們的宿舍在溫州華僑中學(xué)。 老師的恩惠永記在心，拜訪心切。我們?cè)跍刂菔欣锏拇蠼稚?，步行到華僑中學(xué)，拜見了陳貴兒老師。我當(dāng)時(shí)穿著軍裝，標(biāo)準(zhǔn)地向陳老師敬個(gè)軍禮。我們相互以誠相見，特向陳貴兒老師匯報(bào)了這些年我在部隊(duì)的情況...... 　　但這次的拜見，競成了我和陳貴兒老師的最后一次分別。數(shù)年后，當(dāng)我們聽到陳貴兒老師已離開我們的世界！驚聞噩耗傳，恩師駕鶴去。音容笑貌在，痛哭淚沾襟，望一路走好。老師的離去，我們感到痛心！我們不知道老師的病情？更不知老師的身體欠安？我們沒有去送老師最后一程，我們感到很痛心......? “三尺講臺(tái)存日月，一只粉筆寫春秋”。我的成長離不開陳貴兒老師的諄諄教誨和辛勤培育。今天正值教師節(jié)來臨之際，記憶中想起初中的班主任陳貴兒老師，至今仍然念念不忘...... 文字編輯：快樂每一天（133969620 ） 山中人19522023年9月10日教師節(jié)