X2315班第四周愛心速遞

向日葵??

班級(jí)介紹班名:向日葵?? 班訓(xùn)：明理奮進(jìn)，向陽而生！ 班級(jí)口號(hào)：向日葵班，面向陽光，茁壯成長！ 班主任寄語：向日葵是極其平凡的花朵，但它卻擁有溫暖人心的力量，不管怎樣惡劣的環(huán)境，它都能驕傲執(zhí)著的面朝陽光盡情綻放。希望X2315班的每位同學(xué)，都能做挺拔的向日葵，在充滿愛的教室里，在明媚的陽光下，茁壯成長。 班級(jí)簡介： 向日葵，因花盤始終向著太陽而得名。有著陽光、堅(jiān)持、積極向上的美好寓意。我們是快樂的2315班——向日葵中隊(duì)，55朵向日葵在陽光下笑容燦爛。我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；我們尊敬師長，孝敬長輩；我們積極向上，樂于奉獻(xiàn)；我們充滿生機(jī)，活力四射。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，更學(xué)習(xí)做人與做事，知識(shí)就如太陽，老師好像雨露，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤中，我們茁壯成長。 班級(jí)目標(biāo): 有陽光的地方，就有我們的笑臉。我們?nèi)缦蛉湛悖?在老師的引領(lǐng)下，向著知識(shí)與真理，不斷前行，快樂綻放。開最美麗的花，結(jié)最豐碩的果，讓過程與結(jié)果同樣美麗。 班級(jí)公約： 室內(nèi)不見一紙屑，桌椅排成一條線；課間活動(dòng)不打鬧，課前準(zhǔn)備要做好；上課守紀(jì)專心聽，作業(yè)練習(xí)要用心；自己事情自己做，遇到困難不退縮；友好相處講禮貌，文明言行處處到；德智體美全發(fā)展，爭創(chuàng)模范班集體。 本周回顧 　　我們常說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。 　　也常常念叨：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 　　時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，誰有緊迫感，誰珍惜時(shí)間，誰勤奮，誰就可以得到時(shí)間老師的獎(jiǎng)賞。孩子們正值人生的開端，如初升的太陽，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，所以我們一定要教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)利用有效的時(shí)間去做一些有意義的事。 　　周一至周五，我們每天都會(huì)有晨讀小老師進(jìn)行帶讀。 　　大部分孩子讀的還是很認(rèn)真的，但是老師希望孩子們?cè)谧x的時(shí)候能夠把聲音放出來，大聲朗讀出來哦！ 　　另外，每天都會(huì)有個(gè)別孩子遲到，早讀時(shí)間太寶貴，希望孩子們首先養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早上不要遲到吖！ 　　回顧這一周的校園課堂學(xué)習(xí)，同學(xué)們收獲滿滿： 周一，升旗儀式。 路隊(duì)訓(xùn)練 　　常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈，孩子們?cè)诶蠋煹奶焯焯嵝严?，時(shí)時(shí)提醒下，已經(jīng)初步形成良好的行為習(xí)慣。假以時(shí)日，我們會(huì)看到一群安全自護(hù)、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、身體自強(qiáng)的五星小白鶴…… 視力篩查 視力篩查你的眼里有星辰你的眼里有大海你的眼里折射出四季 我看見了春天的第一朵小花夏天的第一束驕陽秋天的第一顆果實(shí)冬天的第一片雪花　　 　　同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，排著整齊的隊(duì)伍，安靜有序地進(jìn)行檢查。醫(yī)生們使用專業(yè)檢測儀器為同學(xué)們進(jìn)行耐心、細(xì)致的檢測，根據(jù)孩子的年齡和視力水平進(jìn)行診斷，通過屈光度來判斷視力，為同學(xué)們進(jìn)行了斜視、弱視、遠(yuǎn)視、散光等問題排查，認(rèn)真、詳細(xì)地做好了相關(guān)記錄。 　　讓我們像愛護(hù)生命那樣愛護(hù)眼睛，從細(xì)微處做起，人人擁有一雙明亮的眼睛。愛眼護(hù)眼始于心，科學(xué)用眼踐于行。 常規(guī)展示 　　一個(gè)月的常規(guī)訓(xùn)練，檢驗(yàn)成果啦！看，一個(gè)個(gè)坐姿多么端正，一個(gè)個(gè)聽得多么認(rèn)真，一個(gè)個(gè)站得多么挺拔…… 　　孩子們今天表現(xiàn)特別棒，咱們班被評(píng)為最佳室內(nèi)常規(guī)訓(xùn)練班級(jí)[煙花][煙花][煙花]，感謝的積極家長們配合，感謝孩子們的全力以赴，今天呈現(xiàn)出最美的樣子，為孩子們點(diǎn)贊[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)] 班會(huì)課愛的叮嚀 　　開學(xué)已經(jīng)三周了，各項(xiàng)常規(guī)工作也是有序進(jìn)行。孩子們都在成長著，進(jìn)步著……但是，孩子們的小個(gè)性也在慢慢凸顯，有的孩子課堂上坐不住，手總會(huì)放在桌子下面玩，有的孩子總是管不住自己的小嘴巴，上課或者排隊(duì)有點(diǎn)竊竊私語，還有的孩子玩的時(shí)候不太注意安全和規(guī)則，愛追趕導(dǎo)致撞到其他同學(xué)……這些都是我們每天反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情，也希望家長朋友們?cè)诩叶喽嘤?xùn)練和強(qiáng)調(diào)。為了孩子的成長，一起加油努力！ 窗臺(tái)文化 　　特色窗臺(tái)”是我校文化之一，每個(gè)班級(jí)都會(huì)選擇不一樣的植物種植在窗臺(tái)上，孩子們以小組為單位成為管理者，在照顧植物的過程中孩子們能夠?qū)W會(huì)合作，收獲知識(shí)，同時(shí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，是一件幸福而有利的事情！ 上上周在詩妤媽媽和奕辰媽媽幫助下，我們班的特色植物順利登上了窗臺(tái)，經(jīng)過幾天的陽光滋潤，星星點(diǎn)點(diǎn)的小苗已經(jīng)迫不及待破土而出了。那小小的，脆弱的苗苗頭一次離開泥土媽媽的保護(hù)，用自己的感官去接觸這個(gè)世界，感受微風(fēng)陽光雨露…… 　　其實(shí)，孩子們的成長過程就像這些小苗一樣，他們需要時(shí)間和經(jīng)歷去適應(yīng)新的環(huán)境，去獨(dú)立的面對(duì)這個(gè)世界。他們需要學(xué)會(huì)自己探索，去發(fā)現(xiàn)新的事物，去建立自己的價(jià)值觀和世界觀。 　　在小苗的成長過程中，它們會(huì)經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)會(huì)有害蟲侵?jǐn)_，有時(shí)會(huì)有風(fēng)雨襲擊，有時(shí)會(huì)有缺乏陽光和雨露的情況。但是，小苗不會(huì)輕易放棄，它們會(huì)頑強(qiáng)地生長，掙脫困境。同樣地，孩子們也會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、身體健康等問題。但是，孩子們也可以像小苗一樣頑強(qiáng)地面對(duì)困難，去克服挑戰(zhàn)，從而更好地成長。 　　小苗的成長過程也告訴我們一個(gè)道理：生命是寶貴的，也是頑強(qiáng)的。只要我們給予足夠的關(guān)愛和支持，孩子們就可以像小苗一樣茁壯成長。 　 光榮榜 　　一個(gè)星期轉(zhuǎn)眼又過去了，讓我們來看看，這個(gè)星期又有哪些小朋友通過自己的努力獲得了榮譽(yù)呢？(沒有來得及兌換獎(jiǎng)狀的同學(xué)，國慶后再兌換)       本周小明星，家長們，快來認(rèn)領(lǐng)萌娃啦！???? 劉老師特意準(zhǔn)備的聰明棒棒糖 寫給2315班孩子們的一句話：         在人生的旅程中，我們都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，都會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)。例如說：每周的積分、小明星評(píng)比。在這個(gè)過程中，如何保持一種積極的態(tài)度，如何不被一次的成功或失敗所左右，這無疑是對(duì)我們自身的一種重要考驗(yàn)。勝不驕，敗不餒，這不僅是一種崇高的品質(zhì)，更是一種積極的人生態(tài)度。       未來很長，挑戰(zhàn)很多，這是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。但正是這個(gè)現(xiàn)實(shí)，使我們的人生豐富多彩，充滿了無盡的可能性。我希望我的孩子們，能以一種積極的態(tài)度，去面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的未來。 溫馨提示: 1.《2023年中秋、國慶雙節(jié)安全教育告知家長書》已發(fā)到小朋友手中。請(qǐng)家長認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子雙節(jié)期間安全教育工作，并簽好字，節(jié)后將回執(zhí)單100%上交。謝謝配合[玫瑰][玫瑰][玫瑰] 2.國慶長假，給孩子們推薦課外書籍(如下)。