| <![CDATA[<del id="ohmes"></del>]]> | |
|
| 涼風(fēng)有信 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);"> 大班幼兒折紙能力有了很大的提升，拿到折紙能夠熟練的應(yīng)用對(duì)角折、向外反折的方法，四角向中心折的等等技能。簡(jiǎn)單的折紙逐漸滿足不了孩子們，一次欣賞活動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;">對(duì)角中心線折疊法，</b><b style="color: rgb(128, 128, 128);">不同圖案的扎染折法頗感興趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">于是，我們展開(kāi)了研究…</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">想要做扎染，要有哪些準(zhǔn)備工作呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">??：</b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">滴管、皮筋、線、夾子、布、剪刀、染料、水、一次性手套…</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">準(zhǔn)備工作完成?</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">小朋友們進(jìn)行了初嘗試??</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">1.進(jìn)行各種折法，皮筋捆扎。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2.浸泡染/滴管染。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">3.放袋子里靜置固色，打結(jié)密封。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">半小時(shí)后，我們剪短皮筋，進(jìn)行晾干。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">第一次嘗試初見(jiàn)雛形，孩子們很開(kāi)心。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">將扎染作品放在班級(jí)植物角展示，為綠植增加風(fēng)采。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">放置沒(méi)多久，孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，扎染好的作品</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">有的花紋多，有的圖案少，是為什么呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">于是，我們展開(kāi)了激烈的討論。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">??：是小朋友染的不均勻，顏色就深淺不一樣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">??：扎的太松了，不夠緊。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">??：折得方法不同。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子們認(rèn)為皮筋扎的不夠緊，使用繩子來(lái)嘗試，學(xué)習(xí)繩子打結(jié)方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">均勻染色布料進(jìn)行再次嘗試。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">本次作品展示??</b></p> <p class="ql-block">放置不久，孩子們發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，扎染好的作品<b style="color: rgb(255, 138, 0);">有的顏色很深，有的則很淺。是為什么呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">小朋友們一同協(xié)商解決辦法，老師個(gè)孩子們查閱資料發(fā)現(xiàn)，想要讓扎染作品顏色固色久、深，需要將布料放在鹽水中浸泡一晚。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">我們準(zhǔn)備了鹽水，嘗試使用浸泡好的布料進(jìn)行扎染。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">效果頗有成效??</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">通過(guò)欣賞，孩子們感知了扎染與圖案之間的關(guān)系，感受到了扎染藝術(shù)的魅力，激發(fā)了小朋友們對(duì)扎染的興趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">解決了固色問(wèn)題，小朋友們按耐不住想要自主嘗試～于是，孩子們展開(kāi)了分組討論。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">孩子們就扎染游戲分為4個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">1.扎</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2.染</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">3.剪 晾</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">4.做</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">扎染作品展示：</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">與手工的結(jié)合。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">我們與龍龍?jiān)痉坏墓适挛赐甏m(xù)……</b></p><p class="ql-block"><br></p>