<p class="ql-block"> 姹紫嫣紅，校園皆是美景，歡聲笑語，書聲朗朗，校園皆是生機盎然！本周三的上午，為了提高我鄉(xiāng)數(shù)學(xué)團隊的教師素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研活動的力量，在東渝河村學(xué)校開展了“落實素養(yǎng)導(dǎo)向，提升課堂教學(xué)水平”為主題的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動以六年級柳博老師的《倒數(shù)的認識》為載體，在精彩授課中拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，柳老師從情景導(dǎo)入、合作探究、鞏固練習(xí)三大板塊給學(xué)生自主空間，自學(xué)例題，按自己的理解、用自己的話概括出求一個數(shù)倒數(shù)的方法，真正實現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂的意義與價值!</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)來源于生活，柳博老師選用中國文字作為導(dǎo)入讓學(xué)生能主動去分析、思考。學(xué)生們積極解答匯報了自己的解題思路過程,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)及老師們認真聽課并積極記錄教學(xué)過程。</p> <p class="ql-block"> 課后，柳博老師進行說課并對自己的課堂進行反思。</p> <p class="ql-block"> 老師們都針對本節(jié)課的優(yōu)缺點展開討論，中心校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)性評價，盡可能的讓每一節(jié)課更優(yōu)秀!</p> <p class="ql-block"> 最后，王校長對如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力給我們進行了深入指導(dǎo)，讓我們受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 再次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們極好的引領(lǐng)，讓我們有很多的收獲，讓我們數(shù)學(xué)教學(xué)更上一層樓，我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在所有老師的努力下，我們東渝河村學(xué)校的數(shù)學(xué)老師會更加優(yōu)秀，我們數(shù)學(xué)教研之花定會是爭相斗艷，美麗多彩。</p> <p class="ql-block">編輯：趙娜</p><p class="ql-block">審核：王南</p>