<p class="ql-block" style="text-align:center;">——六年級數(shù)學(xué)公開課《倒數(shù)的認識》</p> <p class="ql-block"> 為了促進新課標(biāo)理念在課堂中的落實，推動建設(shè)高效課堂，堅持以學(xué)生為教學(xué)主體，教學(xué)活動始終圍繞學(xué)生而開展。我校數(shù)學(xué)組在2023年9月26日上午在同步課堂教室開展六年級數(shù)學(xué)公開課活動，執(zhí)教者李益愛老師，課題是《倒數(shù)的認識》。</p> <p class="ql-block"> “倒數(shù)的認識”是在學(xué)生掌握了分數(shù)乘法的基礎(chǔ)進行教學(xué)的，也是進一步學(xué)習(xí)分數(shù)除法的一個重要概念。學(xué)生學(xué)好這一知識，才能為后面的分數(shù)除法的計算打下堅實的基礎(chǔ)，本節(jié)課的設(shè)計符合學(xué)生的認知規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 導(dǎo)入環(huán)節(jié)，借助語言文字與數(shù)學(xué)學(xué)科之間的聯(lián)系，從文字的變化規(guī)律引出數(shù)學(xué)中也存在這樣有趣的數(shù)，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，教師以學(xué)生為主，層層遞進，鼓勵學(xué)生勇敢表達自己的想法，讓學(xué)生去嘗試、探索。給學(xué)生思考的空間，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的意義，師生互動效果好。</p><p class="ql-block"> 鞏固練習(xí)的設(shè)計到位，幫助學(xué)生鞏固新知，達成教學(xué)目標(biāo)。李老師思路清晰、語言簡練，始終圍繞倒數(shù)的意義和求法展開教學(xué)。在相互交流中學(xué)到知識并運用知識解決問題。</p> <p class="ql-block"> 教師評課環(huán)節(jié)中，聽課教師各抒己見，總結(jié)授課中的優(yōu)點，也指出課堂中存在的不足，提出改進意見。本次公開課活動，給年輕教師一個展示自我的舞臺，也促進教師之間的互觀互學(xué)，推動數(shù)學(xué)組教師的共同成長！</p>