<p class="ql-block ql-indent-1">在這碩果累累、丹桂飄香的季節(jié)，金太陽小學(xué)教師歡聚在黨建辦公室，隆重舉行 “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式活動。</p> <p class="ql-block"> 開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，旨在充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師和名師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內(nèi)迅速適應(yīng)并卓有成效地開展工作，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)和教育管理能力的同步提高，進(jìn)而為爭取成為合格教師、好教師創(chuàng)造條件，全面推進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">提前制定詳細(xì)活動方案。</p> 儀式第一項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">教導(dǎo)處劉主任宣讀師徒結(jié)對名單。</p> 儀式第二項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">請李校長為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。</p> 儀式第三項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">徒弟向師傅敬茶、贈送禮物、簽協(xié)議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，最為激動的是我們新教師，因?yàn)閺慕裉炱鹩辛俗约簩俚膸煾担嘈旁趲煾档膸椭?，會在教育教學(xué)的路上走得更加穩(wěn)健。為師傅敬上一杯茶，深深鞠一個躬，說一聲：師傅，謝謝您！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青藍(lán)結(jié)對，薪火相傳，相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下，一批批青年教師會脫穎而出，挑起金太陽發(fā)展的大梁。相信他們必將托起明天的太陽，書寫更加輝煌燦爛的未來。</p> 儀式第五項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">劉佳盟老師代表全體師傅發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉佳盟老師是我校教育教學(xué)的骨干，一位老教師如此奉獻(xiàn)，值得我們的尊敬。相信全體新教師一定謹(jǐn)記劉老師的教誨，不辜負(fù)他的殷切期望。</p> 儀式第六項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">新教師代表，潘芳老師發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從潘芳老師的發(fā)言中，我們看到了新教師的決心和信心，我們有理由相信，在各位師傅的帶領(lǐng)下，新教師們一定會達(dá)到李校長提出的“一年適應(yīng)，兩年獨(dú)打一面，三年有所建樹”的要求。</p> 儀式第七項(xiàng) <p class="ql-block ql-indent-1">請李校長做重要講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李校長的講話語重心長，不僅對指導(dǎo)老師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。希望各位年輕老師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽課、多思考，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">共同構(gòu)建和諧向上的氛圍，快樂工作和學(xué)習(xí)。一個學(xué)習(xí)最大的成功不是在硬件上改善多少，甚至還不是學(xué)校教學(xué)成績名次排在前面，更重的是是否形成一個健康和諧，積極向上的一氛圍。一個學(xué)校，一個教研組，就是一大家庭，如果形成一個劍拔弩張、相互爭斗角逐場，沒有一些溫馨與和諧，這都不是一個好的教育，我們作為學(xué)校一分子應(yīng)努力營造快樂向上的氛圍而努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">弦歌不輟，芳華待灼。“青藍(lán)結(jié)對”工程，將給師徒們在傳承守正與自我革新之間搭建平臺，雙方匯聚力量，抱團(tuán)發(fā)展，攜手育人，相遇美好。相信在不久的將來，一批批青年教師也必將嶄露頭角、爭挑重?fù)?dān)、順勢作為，為譜寫金太陽小學(xué)發(fā)展新篇章續(xù)獻(xiàn)青春力量。</p>