秋意濃、耕種樂(lè)——福門街幼兒園大三班秋季種植活動(dòng)

子木??

為了讓幼兒在園體驗(yàn)田園生活，回歸自然，同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)收獲的快樂(lè)，根據(jù)新《綱要》的精神要求，我園充分利用種植園地作為教育資源對(duì)幼兒可持續(xù)發(fā)展的作用，認(rèn)真考察，合理布局，規(guī)劃管理種植園地。 翻地篇 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期，種植區(qū)已經(jīng)長(zhǎng)了許多的小草，為了讓寶貝們有更好的種植體驗(yàn)，老師和孩子們帶上鋤頭、鏟子、水桶等工具來(lái)到種植園地，開(kāi)始了辛勤的翻地活動(dòng)。 計(jì)劃篇 為了讓小朋友們更好地了解植物的種植過(guò)程，老師向小朋友們講解與種植相關(guān)的科普知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的種植技能，加深他們對(duì)植物種植的好奇心和探索欲。并請(qǐng)小朋友們自主選擇自己想種植的農(nóng)作物。 我想種洋蔥，因?yàn)檠笫[很香，還甜甜的。 我喜歡這種紅顏色的蘿卜，奶奶說(shuō)炒肉肉很好吃。 我要種花菜，你看我的頭發(fā)，就是吃了很多花菜才長(zhǎng)這么長(zhǎng)的。 我喜歡白蘿卜，吃了是不是也會(huì)長(zhǎng)得白白的。 胡蘿卜有營(yíng)養(yǎng)，我要種胡蘿卜。 播種篇 孩子們回家準(zhǔn)備好了種子和菜苗，在老師的帶領(lǐng)下，迫不及待地要為心愛(ài)的小菜苗安個(gè)“家”，每一個(gè)人都參與其中，忙的不亦樂(lè)乎！ 播種希望、快樂(lè)成長(zhǎng)！ 小小的種植園地給孩子們一個(gè)觀察與發(fā)現(xiàn)、付出與收獲的自由空間，也為幼兒提供了接觸自然、認(rèn)識(shí)自然的環(huán)境。讓每個(gè)幼兒都可以從中感受到真實(shí)體驗(yàn)、獲得直接經(jīng)驗(yàn)，從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和探究的快樂(lè)。因此，種植園地就是幼兒參與活動(dòng)的小主人，也是幼兒重要的人與自然和諧共處的園地。接下來(lái)的日子里，孩子們要做的就是等待。期間，孩子們將會(huì)在老師的帶領(lǐng)下定期去澆水，觀察種子的生長(zhǎng)變化。一分耕耘一分收獲，一粒種子一粒希望，相信在小朋友們的辛勤勞動(dòng)與精心呵護(hù)下，種子將發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成他們想要的模樣。