“愛跳舞的跳跳糖”——匯鑫街道中心幼兒園第四周活動集錦匯鑫街道中心幼兒園 晨間活動 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">教師講繪本《小鱷魚的糖果牙齒》</b></p> <p class="ql-block"> 本周我們的活動主題為“香噴噴、甜蜜蜜”，教學活動都與糖果有關(guān)，糖果雖甜但小朋友們也都知道它不可以多吃，吃父母了就會牙疼，會長蛀牙。根據(jù)小朋友的興趣，我們一起分享了《小鱷魚的糖果牙齒》這本書。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們可以觀察畫面，漸漸地自己說出或猜測出畫面內(nèi)容，主動回答，用自己的語言進行講述。</p> <p class="ql-block"> 從開學到現(xiàn)在，通過教師講述繪本、自己翻閱繪本、好朋友分享繪本等方式，小朋友們的語言表達能力有了很大的提高，在下面的區(qū)域活動中會看到小朋友們的進步哦！</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block"> 睿池對他的小車進行了四次改造。一是挖掘機，二是吊車，三是坦克，四是大炮車。</p> <p class="ql-block"> 岢奇在搭建城堡，他要把城堡的屋頂搭建的很高很高。</p> <p class="ql-block"> 瑾萱和靜亦在玩過家家游戲，他們搭建了一張床，床頭三角形的積木是鬧鐘，旁邊還有手機。可見她們“家里”的東西越來越豐富。</p> <p class="ql-block"> 第一天珍航搭建了一座小房子，這種架空的搭建方式第一次出現(xiàn)在積木區(qū)。第二天他又開始搭建房子，房子的周圍又多了圍欄，房屋前還有一扇大門。對房子的了解也越來越詳細，更加注重細節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 一塊長木板和一個圓柱體可以怎樣玩呢？這是兩組不同小朋友的游戲。睿池和辰宇搭建了一個蹺蹺板，靜亦和梓諾搭建了一個滑滑梯。</p> 表征分享 <p class="ql-block"> 在分享時睿池說，他的挖掘機有鏟子可以挖土，吊車前面有一個手臂和鉤子可以吊起來，坦克有一個長長的管子可以發(fā)射大炮。在他的分享中可以發(fā)現(xiàn)，他對每一種車的特征都有所了解，這不離開他在日常生活中的觀察，了解的越多對于他們的游戲就會越來越豐富。</p><p class="ql-block"> 讓我很驚喜的是，到了第二天，我發(fā)現(xiàn)珍航有搭建了另外一輛車??，灑水車！</p> <p class="ql-block"> 在分享這些車時，小朋友們還說，見到過油罐車、水泥車等等，珍航這時候突然告訴我說，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">這些都是工程車！</span></p> <p class="ql-block"> 靜亦和瑾萱說，她們搭建的是一張床，她們躺在床上，旁邊還有鬧鐘和手機，她們在玩過家家的游戲。對比上幾周的過家家游戲，看得出她們給自己的家添置了很多新的物品。</p> <p class="ql-block">珍航說：我搭建了一個房子，有屋頂，這樣下雨的時候就不漏雨，邊上還有圍欄，保護起來，小偷進來怎么辦。這里面可以住很多人，我們都在這里面。</p> 午間活動 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語言區(qū)</b></p> <p class="ql-block"> 宏罡正在說著我們學習的洗手歌，跟著觀察到的畫面，一邊做動作一邊說。</p> <p class="ql-block"> 瑾萱在和辰雪分享故事哦，瑾萱可以根據(jù)畫面內(nèi)容，根據(jù)自己的理解和自己的需要進行講述，并于辰雪分享，辰雪也在認真傾聽。在分享中可以漸漸提高小朋友們的語言表達能力和社會交往。</p> 集體教學 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">《會跳舞的跳跳糖》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動目標</span></p><p class="ql-block">1.能用簡單的肢體動作有節(jié)奏地表現(xiàn)跳跳糖跳舞的姿態(tài)。</p><p class="ql-block">2.體驗與同伴共同跳舞的樂趣。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動準備</span></p><p class="ql-block">1.教師教學資源《會跳舞的跳跳糖》（音頻）。</p><p class="ql-block">2.實物跳跳糖若干。（如果沒有跳跳糖實物，可用爆米花代替，引導幼兒觀察、表現(xiàn)爆米花）</p><p class="ql-block">3.學習資源②第10~11頁。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動內(nèi)容</span></p><p class="ql-block">1.品嘗跳跳糖，充分感受跳跳糖在嘴里的</p><p class="ql-block">跳動。</p><p class="ql-block">（1)出示跳跳糖，請幼兒品嘗。</p> <p class="ql-block">（2)“你覺得跳跳糖在嘴里是怎么跳的？”鼓勵幼兒與同伴交流自己的感受。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">永爍：在嘴巴里一跳一跳的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">靜亦：爆炸。</span></p> <p class="ql-block">2.欣賞歌曲，嘗試用動作表現(xiàn)跳跳糖跳舞的姿態(tài)。</p><p class="ql-block">（1)播放《會跳舞的跳跳糖》音頻，欣賞歌曲。</p><p class="ql-block">（2)嘗試用動作表現(xiàn)跳跳糖跳舞的姿態(tài)。鼓勵幼兒想出各種跳動的方法，如雙腳跳、單腳跳、交替跳、跑跳等，引導同伴間相互模仿。提醒幼兒動作要有節(jié)奏，體現(xiàn)出跳動的感覺。</p> <p class="ql-block">3.游戲“開心跳跳糖”。</p><p class="ql-block">（1)“＂巨人”的嘴巴（在場地上畫一個大圓圈）好大呀，今天“巨人”要邀請?zhí)堑剿拇笞炖镒鲇螒?，一定很好玩?！?lt;/p> <p class="ql-block">（2)教師帶領(lǐng)部分幼兒示范游戲的玩法。注意提醒幼兒要用各種跳的動作表現(xiàn)跳跳糖跳舞的姿態(tài)，聽清音樂中跳跳糖什么時候跳進、跳出大嘴。當唱到“跳到嘴里”時，幼兒跳進大嘴里；當唱到“不見了”時，幼兒要跳出大嘴。</p> 眼保健操 <p class="ql-block"> 做眼保健操可以讓我們的眼睛變得很舒服，變得更加明亮。每天我們都有堅持做眼保健操哦！保護眼睛的時間到了，讓我們開啟護眼之旅吧！</p> <p class="ql-block">做完眼保健操，讓我的眼睛休息一下。</p> <p class="ql-block"> 眼保健操可以讓我們的眼睛得到休息，讓我們的眼睛更加明亮，還可以減少眼睛生病。所以我們要認真做眼保健操，懂得保護眼睛哦！</p> 自主區(qū)域活動 體育游戲 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">《小麻雀找食兒》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動目標</span></p><p class="ql-block">1.練習雙腳向上、向前跳。</p><p class="ql-block">2.感受與老師、小伙伴共同游戲的快樂。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動準備</span></p><p class="ql-block">歡快的背景音樂。</p><p class="ql-block">麻雀頭飾卡1張。（見幼兒活動資源包）</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動建議</span></p><p class="ql-block">1.模仿小動物走路進行熱身。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">模仿小兔子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">模仿青蛙</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">模仿老虎</span></p> <p class="ql-block">2.一起來學小麻雀。</p><p class="ql-block">（1)在教師帶領(lǐng)下學小麻雀飛，雙腳向上、向前跳。</p> <p class="ql-block">（2)“小麻雀”找食兒吃。教師帶領(lǐng)幼兒模仿小麻雀雙腳向上、向前跳的動作，以及找到食物吃的樣子。</p> 體操 <p class="ql-block"> 根據(jù)小班幼兒年齡特點和興趣，利用彩虹傘的多變、游戲的融入；從跑到模仿操、從趣玩彩虹傘到放松整理，每個環(huán)節(jié)都有不一樣的精彩，讓我們一起跟隨鏡頭看看…</p> <p class="ql-block"> 孩子們就這樣盡情地跳、轉(zhuǎn)、抓、跑 ，整個操場成了孩子們歡樂的海洋！</p> 特色活動 <p class="ql-block"> 3—4歲的幼兒對創(chuàng)造東西的游戲逐漸感興趣。但此年齡段的幼兒，小肌肉發(fā)展還是很有限的，手指也不太靈活，所以，做出來的東西常常跟他所想的不符合。在玩太空泥這個活動中可以讓幼兒嘗試體驗改變物體形狀的快感，孩子們正是通過這樣的行為來感受外界物體屬性。</p><p class="ql-block"> 今天我們就來做一個由很多個圓球組成的毛毛蟲吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：你觀察到什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">梓諾：圓的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">瑾萱：好多圓形，好多顏色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">師：太空泥怎樣搓成圓形？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">辰雪：這樣的，滾一滾。</span></p> <p class="ql-block"> 了解了毛毛蟲的基本特征，也分享了搓圓小技巧，那接下來讓我們一起動手試一試吧！</p> <p class="ql-block"> 把一塊太空泥分成很多，有的小朋友在桌子上來回滾動，搓成圓球；有的小朋友兩個小手合起來滾一滾，搓成了圓球。</p> <p class="ql-block"> 我們把這些圓，組合在一起就變成了一條毛毛蟲！</p> 籃球 <p class="ql-block"> 活動開始前，跟著呂老師一起做一做熱身運動！活動活動手腕、腳腕?；顒右幌挛覀兊牟弊?。</p> <p class="ql-block"> 每節(jié)課我們都要復習鞏固最基礎(chǔ)的拍籃球動作！有的小朋友可以連續(xù)進行拍球動作哦！</p> <p class="ql-block"> 有的小朋友慢慢的嘗試進行單手拍籃球的動作。</p> <p class="ql-block"> 籃球是一項非常不錯的體育運動，鍛煉身身體的同時，還可以幫助幼兒提高身體的協(xié)調(diào)能力，爸爸媽媽在家也可以跟寶貝們進行籃球游戲哦！</p> <p class="ql-block">編輯：郝亞琳</p><p class="ql-block">審核：趙凱</p> 跳跳幼兒小朋友游戲搭建活動跳舞分享眼保健操動作