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研思并舉,和合共生——宜都市初中語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn)暨學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)

羅鳳芹名師工作室

<p class="ql-block" style="text-align: center;">丹楓掩映 桂子飄香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">欒樹(shù)花開(kāi) 秋意殷勤</p> <p class="ql-block ql-indent-1">金氣秋分,風(fēng)清露冷秋期半。9月21日,宜都市初中語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn)暨學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)在宜都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校召開(kāi),各校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、學(xué)科中心組和羅鳳芹名師工作室全體成員、近三年新入職教師參加本次會(huì)議。本次會(huì)議由工作室成員裴成蓉主持。</p> 教有所得 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐觀摩課展示</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">暨現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“湖北省好課堂”第一名展示課:由宜都市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校曹華蓉老師執(zhí)教的《探尋祥子的“駱駝”人生》整本書(shū)閱讀指導(dǎo)課。曹老師用任務(wù)驅(qū)動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在名著閱讀中細(xì)讀深思,以前期學(xué)生自主閱讀為基礎(chǔ),以問(wèn)題導(dǎo)向?qū)㈤喿x與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究整合在整本書(shū)閱讀教學(xué)活動(dòng)中, 注重提升學(xué)生思維品質(zhì)和語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。本節(jié)課也將以全國(guó)第一的名次,在中語(yǔ)會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">湖北省精品課一等獎(jiǎng)錄課展示:由宜都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校余曉老師執(zhí)教的《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》。余老師依據(jù)教材編排,展示“活動(dòng)·探究”單元整體任務(wù)單下的單篇學(xué)習(xí),利用學(xué)生已學(xué)消息知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生用新聞的眼光讀新聞,并通過(guò)設(shè)置情境幫助學(xué)生鞏固消息要素和結(jié)構(gòu),把握消息語(yǔ)言特點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生體悟新聞的時(shí)代意義。</p><p class="ql-block"><br></p> 研思致新 <p class="ql-block ql-indent-1">集智共深耕,惟實(shí)常勵(lì)新。回望2023年語(yǔ)文中考的碩果,是篤行不怠的堅(jiān)持,是集智深耕的奮進(jìn),是惟實(shí)勵(lì)新的開(kāi)拓。其中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是前行路上的盞盞明燈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)中,宜都市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校許愛(ài)莉老師分享《于“無(wú)用”處著力》;宜都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校張志桃老師分享《采得百花成蜜后,為生辛苦為生甜》;楊守敬中學(xué)辛艷麗老師分享《有“備”而來(lái)行致遠(yuǎn),同頻共振向未來(lái)》;聶家河中小徐學(xué)楊晨老師分享《行遠(yuǎn)自邇,篤行不怠》;西湖中學(xué)蔡李華老師分享《深耕細(xì)作,自得芳華》;紅花中學(xué)張家娥老師分享《三人行,帶花歸,香滿徑》。從種下種子到開(kāi)花結(jié)果,這其中漫長(zhǎng)的悉心呵護(hù)和等待都不是一蹴而就,天道酬勤,力耕不欺,六位老師用實(shí)際行動(dòng)交出了中考的滿意答卷,這些經(jīng)驗(yàn)便是她們躬身踐行,深耕細(xì)作中而來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著,學(xué)科中心組成員、宜都市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉曉莉老師作《2023年春八年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告》。劉老師從試題命制說(shuō)明,各校質(zhì)量情況,存在的主要問(wèn)題和教學(xué)改進(jìn)建議等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。用數(shù)據(jù)說(shuō)話,用方法指津。</p><p class="ql-block ql-indent-1">知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。讓我們借幾縷奇思,蓄踔厲之勢(shì),聚力共謀,研思新征程,篤行再出發(fā)。</p> 賦能前行 <p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期依舊以研讀新課標(biāo)為工作重點(diǎn),共同探索大單元教學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新課標(biāo)培訓(xùn)環(huán)節(jié),來(lái)自高壩洲中學(xué)的黃素琴老師以《追尋“紅色烏托邦”英雄足跡》為題,作《紅星照耀中國(guó)》閱讀任務(wù)群設(shè)計(jì)案例分享。黃老師通過(guò)指導(dǎo)任務(wù)群的設(shè)計(jì),激發(fā)和維護(hù)學(xué)生的閱讀興趣,進(jìn)階式學(xué)習(xí)任務(wù)群的建立,為學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)閱讀提供了向上攀爬的臺(tái)階,學(xué)生拾級(jí)而上,在名著的世界里飽覽風(fēng)光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">工作室主持人羅鳳芹老師以《欒樹(shù)花開(kāi)》為題,作《指向核心素養(yǎng)的初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐研究》課題中期工作部署。羅老師再次強(qiáng)調(diào)了理論學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)綜述在課題研究中的必要性及其標(biāo)準(zhǔn),對(duì)分工和階段性研究任務(wù)和目標(biāo)作再次重申,梳理并引領(lǐng)探討研究過(guò)程中呈現(xiàn)的系列問(wèn)題,希望老師們的研究成果指向要解決的問(wèn)題,達(dá)到預(yù)期的研究目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)上,本學(xué)期各校新入職語(yǔ)文教師依次作自我介紹,并與“羅鳳芹名師工作室”及學(xué)科中心組的成員老師們師徒結(jié)對(duì),攜手共進(jìn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">萬(wàn)里之船,成于羅盤。會(huì)上,宜都語(yǔ)文教研員彭澤元老師作《聚焦大單元,迎接新中考》新學(xué)期學(xué)科工作培訓(xùn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">彭教研帶領(lǐng)全體老師再回首,以2023年春季學(xué)期十件大事記進(jìn)行復(fù)盤反思,勉勵(lì)全體老師追光而遇,沐光而行?;顒?dòng)復(fù)盤幫助我們總結(jié)過(guò)去,把握現(xiàn)在,更助我們展望未來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著,彭教研對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行明確部署。從聚焦素養(yǎng)課堂創(chuàng)建,聚焦大單元,深入研讀新課標(biāo),師德師風(fēng)學(xué)習(xí),青年教師培養(yǎng),課題研究和學(xué)科建設(shè)等方面鼓勵(lì)全體老師心存希冀,目有繁星,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)健前行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,彭教研希望全體語(yǔ)文人能堅(jiān)守初心,明確定位,善納好學(xué),教有所獲,研有所得。</p> <p class="ql-block"> “寒意秋來(lái)日日濃,</p><p class="ql-block"> 凋零草木葉初紅。</p><p class="ql-block"> 芳華唯有搖錢樹(shù),</p><p class="ql-block"> 十萬(wàn)鈴鐺隱霧中?!?</p><p class="ql-block ql-indent-1">欒樹(shù)花開(kāi),是落在清冷秋天的絢爛,宜都語(yǔ)文人就似那欒樹(shù)花,用自己的熱忱點(diǎn)綴著語(yǔ)文這方沃土。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯|向成晗</p><p class="ql-block">圖片|廖根深</p><p class="ql-block">審核|羅鳳芹</p>

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