<p class="ql-block ql-indent-1">“善總結(jié)者得其智，善分析者得其謀?！苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”要求，及時反饋教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，9月4日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師齊聚多媒體教室，舉行2022一2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線，同時也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。本次會議由科研處陳春麗主任主持，校長、各中層領(lǐng)導(dǎo)及全體任課教師參加了本次會議。</p> 質(zhì)量分析 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，由教務(wù)處主任張柳霞對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析。她以圖表、數(shù)據(jù)、事實(shí)為抓手，從各科成績、試卷答題情況等方面剖析了檢測年級各學(xué)科的現(xiàn)狀，縱向比較區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的優(yōu)劣勢在何處，橫向分析了我校教與學(xué)的優(yōu)勢和存在的問題，并提出了提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時更要培養(yǎng)自己上課的好習(xí)慣：提前備課，認(rèn)真批改作業(yè)，課后及時反思，上課時間提前進(jìn)班；時刻提醒自己，要把孩子裝在心里，以生為本，關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，只要肯鉆研，每個老師都會摸索出屬于自己的一套教學(xué)法寶；努力成長自己，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷充電，提升業(yè)務(wù)能力，積極用心地設(shè)計分層作業(yè)；關(guān)心善待自己，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，熱愛生活，以最好的狀態(tài)投入工作，讓生活工作實(shí)現(xiàn)雙贏。</p> 各教研組質(zhì)量分析 <p class="ql-block ql-indent-1">各教研組長也根據(jù)本次測評的成績、平均分、及格率、得分情況以及平時教學(xué)情況，認(rèn)真剖析原因，查找不足，深刻反思，并制定了改進(jìn)措施。</p><p class="ql-block ql-indent-1">語文組余敏青組長對各年級期末檢測情況進(jìn)行了詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析，認(rèn)真研究試題的考查亮點(diǎn)，對比學(xué)生的答題情況，分析原因。在此基礎(chǔ)上向教師們提出語文教學(xué)要夯實(shí)基礎(chǔ)、因材施教、要讓語文課走進(jìn)生活、樹立大語文觀、探索大單元教學(xué)、在學(xué)生閱讀和寫作指導(dǎo)等方面下功夫等措施，特別是要利用好校本課程，為今后教學(xué)工作的順利開展指明了方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)組祝青組長從全校數(shù)學(xué)試卷分析、成績分析、歸因分析及改進(jìn)措施等方面進(jìn)行闡述。逼迫家長過分析她提出了在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力和思維能力，在課堂上打破傳統(tǒng)師教生聽常規(guī)教學(xué)，要多思考去豐富課堂內(nèi)容，針對不同孩子的學(xué)習(xí)情況精細(xì)落實(shí)課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，力求讓每個孩子每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語組顧曉英組長就學(xué)生英語試卷及答題情況進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有單詞、句子掌握不熟練、上下文推理能力欠缺、聽力理解能力有待強(qiáng)化等問題，并且針對自身學(xué)科特點(diǎn)，提出要對學(xué)生分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)困生，實(shí)行小組詞幫輔，注重幫助學(xué)生形成知識的結(jié)構(gòu)化，從而促進(jìn)英語核心素養(yǎng)的落實(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">綜合組徐粵芳組長按照三至五年級的順序，分別對音樂、美術(shù)、體育等綜合學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量總體情況做了詳細(xì)的匯報與說明，就此次情況中所呈現(xiàn)的問題做出了具體的、全面的分析，并提出了實(shí)質(zhì)性的建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">質(zhì)量分析后，教務(wù)處張柳霞主任對教師們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神和取得的優(yōu)異成績給予肯定。希望全體教師在新學(xué)期學(xué)研共進(jìn)，在教學(xué)質(zhì)量提升之路上邁出更有力的步伐。</p> 校長總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">會議最后，由宋校長總結(jié)發(fā)言。他說，這次教學(xué)質(zhì)量分析會，是一次學(xué)習(xí)會，也是一次反思會。在此送上三句話與大家共勉“念好研字訣，讓教師成色更足純；筑好質(zhì)量基，讓學(xué)校品牌更亮麗；唱好校園歌，讓學(xué)校氛圍更和諧”。希望全體老師以此為契機(jī)，思所得，發(fā)揮優(yōu)勢，思所失，查漏補(bǔ)缺，思所疑，深入研究，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。本次質(zhì)量分析會，為今后教學(xué)提供了強(qiáng)有力的抓手，相信全體教師在宋貴水校長的帶領(lǐng)下，大家凝心聚力，定會為實(shí)驗(yàn)小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦！</p>