<p class="ql-block"> 教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓老師的專業(yè)水平和自身素養(yǎng)不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月16日，很榮幸參加了大慶市學(xué)前教育教師培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> “相逢是首歌。”200多名幼兒教師來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同學(xué)校、不同學(xué)科，為了使參訓(xùn)新老師們?cè)缛障嘧R(shí)相知，在今后的學(xué)習(xí)中相互學(xué)習(xí)相互提高，老師們精心設(shè)計(jì)和組織舉行了別開生面的簡(jiǎn)短的破冰活動(dòng)。我所在的四班共六十多名學(xué)員分成4個(gè)小組，每個(gè)小組集思廣益，積極參與隊(duì)徽、隊(duì)名、口號(hào)的設(shè)計(jì)，并登臺(tái)展示，將發(fā)自內(nèi)心對(duì)教育事業(yè)的熱情呼喊出來。</p> <p class="ql-block"> 大慶師范學(xué)院李鋒教授為我們聲情并茂得傳授了關(guān)于幼小銜接的問題，收獲頗多。</p> <p class="ql-block"> 通過培訓(xùn)，老師們對(duì)幼小銜接工作的內(nèi)容、要求和具體操作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好筆記，反思自己在幼小銜接工作中的不足，并發(fā)表了自己的感悟和體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 這次學(xué)習(xí)讓大家對(duì)學(xué)校在幼小銜接中所處的位置有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)開展好兒童入學(xué)適應(yīng)教育的具體實(shí)施策略也更明晰。</p> <p class="ql-block"> 集中培訓(xùn)不僅是一個(gè)開端，更吹響了我們學(xué)前教師能力提升的號(hào)角。百年樹人為己任，我們的腳步匆匆起來。當(dāng)我們將自我發(fā)展和整校推進(jìn)根植于教育事業(yè)的豐田沃土之時(shí)，我們的信念便指引了努力的方向?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不管今后的工作過程多苦多累，我們堅(jiān)信，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不斷努力與奮斗，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定讓我們的課堂教學(xué)煥發(fā)出別樣的光彩！</p>