中小學(xué)校園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)第二期趙國(guó)艷的天空 <p class="ql-block">中共黨員，研究生學(xué)歷，在讀博士。北京市特級(jí)校長(zhǎng)，正高級(jí)教師。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究員，碩士生導(dǎo)師，教指委委員。北京林業(yè)大學(xué)生態(tài)文明研究中心兼職研究員。清華大學(xué)教育博士（EDD)聯(lián)合導(dǎo)師。29歲成為北京市最年輕的校長(zhǎng)，北京市名校長(zhǎng)工程一期成員，北京市朝陽(yáng)區(qū)鳳凰高端人才，2020年被評(píng)為“北京周榜樣”，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">劉海龍，建明鎮(zhèn)總校長(zhǎng)，歷任遵化市骨干校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)；唐山市骨干校長(zhǎng)；河北省第七批骨干校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象。</p><p class="ql-block">在學(xué)校管理中，注重對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升，并逐漸形成大思政課引領(lǐng)下的全面育人體系，歷年中考成績(jī)優(yōu)異。</p> <p class="ql-block">主題：《履職擔(dān)當(dāng)強(qiáng)，管理凝心聚力助成長(zhǎng)》。</p><p class="ql-block">主要內(nèi)容：主要從《校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》入手，詳細(xì)闡述了校長(zhǎng)應(yīng)該以12種意識(shí)增強(qiáng)對(duì)《校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的理解，緊密落實(shí)《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》在實(shí)際工作中對(duì)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的規(guī)范與指導(dǎo)。同時(shí)詳細(xì)解讀了《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中“領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)”和“引領(lǐng)教師成長(zhǎng)”這兩大主題，突出強(qiáng)調(diào)了校長(zhǎng)的課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，詳細(xì)分析了日常教學(xué)中校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。在引領(lǐng)教師成長(zhǎng)主題中，強(qiáng)調(diào)突出了教師對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用。以及論述了教師專業(yè)成長(zhǎng)、教師激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用和新時(shí)代對(duì)教師的挑戰(zhàn)。</p>